Психолого-педагогические классы в школе нацелены на профориентацию старшеклассников, выявление педагогически одаренных учащихся и подготовку их к педагогической деятельности.

 Основные задачи включают в себя формирование у учащихся представлений о профессии учителя, развитие интереса к педагогике и психологии, а также формирование необходимых для будущей работы навыков и компетенций. 

Цели психолого-педагогических классов:

• Профессиональная ориентация:

  Помочь учащимся определиться с выбором будущей профессии, в частности, в сфере образования. 

• Выявление педагогической одаренности:

  Определить учащихся, склонных к педагогической деятельности и имеющих соответствующие способности. 

• Подготовка к педагогической деятельности:

  Дать учащимся знания и навыки, необходимые для успешной работы в сфере образования. 

• Повышение престижа педагогической профессии:

  Сформировать у учащихся положительное отношение к педагогической профессии. 

• Сокращение оттока студентов из педагогических вузов:

  Подготовить мотивированных и подготовленных абитуриентов. 

Задачи психолого-педагогических классов:

• Изучение основ педагогики и психологии:

  Знакомство с теоретическими знаниями в области образования и воспитания.

• Развитие педагогических умений и навыков:

  Практическое освоение методов обучения и воспитания.

• Формирование навыков работы с детьми:

  Практическая работа с младшими школьниками, участие в организации внеклассных мероприятий.

• Ознакомление с нормативно-правовой базой образования:

  Изучение законов и документов, регулирующих сферу образования.

• Развитие личностных качеств:

  Формирование ответственности, коммуникативных навыков, умения работать в команде.

• Участие в проектной деятельности:

  Реализация собственных педагогических проектов.

• Взаимодействие с педагогическими вузами и организациями:

  Ознакомление с системой высшего педагогического образования и возможностями трудоустройства.