ПЛАН УВР 2023--2024

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА О ШКОЛЕ
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
– основная общеобразовательная школа – интернат имени З.К. Тигеева г. Моздока
Республики Северная Осетия – Алания
Адрес юридический: 363750, РСО-Алания, г. Моздок, ул. Кирова, 4
Фактический: 363750, РСО-Алания, г. Моздок, ул. Кирова, 4
Телефон: 8(86736) 3-29-90
Факс: 8(86736) 3-29-90
e-mail: mozdok-int1@list.ru
Обеспечение открытости школы
Цель создания сайта — предоставление свободного доступа к информации о
деятельности МБОУ Школы-интерната имени З.К. Тигеева г.Моздока, повышение
эффективности оказания образовательных услуг данным учреждением, а также создание
современных механизмов общественного контроля его деятельности (в соответствии
состатьей 28 П. 21 ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации».
Оосновные задачи школьного сайта:
 Первая задача – оперативно предоставлять информацию о том, что происходит в школе, нашим ученикам и родителям, как потребителям образовательных услуг.
 Вторая задача – дать возможность общественности ознакомиться с нашим образовательным процессом, в том числе содержанием образования, особенностями воспитательной работы и т.д. Благодаря сайту о нас узнают не только в г. Моздоке. Посещая
сайты разных школ, дети и их родители должны иметь возможность сравнивать информацию, анализировать, выбирать.
 И третья задача школьного сайта – быть частью информационно-образовательной среды школы, то есть делать учебный процесс более эффективным.
Обеспечение открытости школы – это размещение различного рода информации о
школе и мероприятиях, проходящих в ней на сайте.
Официальный сайт для размещения информации о деятельности МБОУ Школыинтерната https://mozdok-int1.alaniyaschool.ru/
− Система электронных журналов http://dnevnik.ru
Система электронных журналов – это удобный, мощный, а главное полностью бесплатный инструмент для создания единого информационно-образовательного пространства
учебного заведения и взаимодействия образовательного учреждения с родителями учащихся.
С помощью системы родители смогут контролировать успеваемость ребенка и выполнение им домашних заданий, узнать вовремя о родительском собрании, получать все замечания учителя.
Ученикам система напомнит расписание и домашнее задание.
Учителя получат удобный и надежный способ коммуникации с родителями.

Цели и задачи на 2023-2024 учебный год
Цель: повысить качество образовательных результатов обучающихся через развитие функциональной грамотности, оптимизацию воспитательной работы и совершенствование информационно-образовательной среды.
Задачи: для достижения намеченных целей необходимо:
 обеспечить выполнение требований федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (по уровням образования);
 обеспечить внедрение новых ФГОС НОО и ООО, начать реализацию основных образовательных программ на уровне НОО и ООО, разработанных в соответствии с
требованиями новых ФГОС;
 повысить качество предметных результатов обучающихся на уровне ООО;
 повысить уровень функциональной грамотности обучающихся;
 организовать работу по формированию профессиональных компетенций педагогов в
области развития и оценки функциональной грамотности обучающихся;
 совершенствовать
методы формирования социокультурных и духовнонравственных ценностей обучающихся, основ их гражданственности, российской
гражданской идентичности, организовать работу по введению государственной
символики в образовательный процесс;
 расширить партнерские связи со сторонними организациями;
 продолжить формирование информационно-образовательной среды школы путем
расширения комплекса информационно-образовательных ресурсов и технологических средств ИКТ.
Характер задач
Содержание задач
К условиям реализаПродолжить обеспечение условий для организации учебноции образовательных
воспитательного процесса, самореализации, творческого развития
программ
обучающихся в целях достижения нового образовательного результата в соответствии с требованиями Федерального государственного
образовательного стандарта:

развивать и совершенствовать образовательную инфраструктуру

оснащать учебные кабинеты техническими средствами, учебниками и цифровыми ресурсами.
Создавать условия, обеспечивающие уровень интеллектуального и
профессионального развития педагогов:
Совершенствовать единое информационное образовательное пространство школы за счёт более полного использования цифровых
ресурсов.
Способствовать повышению ответственности педагогов за результаты собственной деятельность, повышению профессионализма, саморефлексии педагогического коллектива в свете внедрения новых
ФГОСов
Организация деятельности по направлениям:
Организация перехода на реализацию ФГОС НОО и ФГОС ООО 2021
Духовно-нравственное воспитание и формирование гражданской
идентичности
Совершенствование государственного образовательного учреждения
Совершенствовать систему работы с педагогами по повышению мотивации педагогических работников для успешного прохождения
аттестации в соответствии с действующим порядком проведения аттестации, применение современных форм работы с педагогическими
кадрами в межаттестационный период.

Совершенствовать нормативно-правовую базу школы (соответствие
нормативно-правовых актов действующему законодательству в области образования)

Усиление контроля за разработкой рабочих программ учителейпредметников в соответствии ООП ООО

Задачи, ориентируемые на детей с ОВЗ:
Осуществить индивидуально ориентированное медико-социальное и
психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ с учётом их
индивидуальных возможностей.
Обеспечить возможность освоения детьми с ОВЗ основной образовательной программы и их интеграцию в образовательное учреждение.
Задачи, ориентируемые на педагогов и специалистов:
Повысить профессиональную компетентность педагогов и специалистов.
Формировать условия для эффективного развития обучающихся с
ОВЗ.
Задачи, ориентируемые на родителей детей с ОВЗ:
Просвещение родителей по вопросам реализации дифференцированных психолого- педагогических, медико-социальных и правовых
условий обучения, воспитания, развития и социализации детей с
ОВЗ.
Основной предмет деятельности Школы – реализация образовательных программ
начального общего и основного общего образования
Уровень образования
Начальное общее
Основное общее

Направленность образовательной программы
Общеобразовательная программа
начального общего образования
Общеобразовательная программа
основного общего образования

Вид образовательной программы

Нормативный
срок освоения

Основная

4 года

Основная

5 лет

Циклограмма работы школы
№
п/п
1.
2.
3.

Мероприятия

Сроки

Заседания педагогического совета школы
Заседания методического совета школы
Производственные совещания

1 раз в четверть
1 раз в четверть
1 раз в четверть

4.
5.
6.

Административные планерки.
Совещания при директоре
Производственные планерки.
Совещания при завучах
Педагогические чтения, конференции

Понедельник 14.00
Среда 14.00
1 раз в учебном году

Заместители директора
Ф.И.О.
Гиоева Е.Х.
Гогичаева А.Т.
Соколова И.В.
Миделашвили
Н.Н.

Должность
Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе в начальной
школе
Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе в основной школе
Заместитель директора по воспитательной работе
Заместитель директора по АХЧ

Школьные методические объединения
Название
Гуманитарных наук
Естественно - математических наук
Начального образования
Классных руководителей
Воспитателей ГПД
Специалистов психолого-педагогического сопровождения

Руководитель
Джашитова И.М.
Кагаова А.Р.
Громова И.А.
Ильясова М.М.
Бринзяник Н.А.
Потапова С.А.

СОДЕРЖАНИЕ:
Раздел I. Образовательная деятельность
1.1.Реализация основных образовательных программ по уровням образования
1.2.План мероприятий, направленных на повышение качества образования
1.2.1. Работа по преемственности начальной школы с основной школой
1.2.2.План мероприятий по созданию условий для работы с учащимися, имеющими
высокую мотивацию к учению на 2023-2024 учебный год
1.2.3. План работы со слабоуспевающими учащимися на 2023-2024 учебный год
1.3. Реализация ООП по новым ФГОС НОО и ООО
1.4. Повышение квалификации учителей, их самообразование
1.5.Научно-методическая работа
1.5.1.Работа методического совета школы
1.5.2.Работа школьных методических объединений
1.5.3. Работа школы над единой методической темой
1.6.Формирование и развитие функциональной грамотности обучающихся
1.7. Реализация ФГОС НОО и ФГОС ООО
1.7.1. Работа по реализации ФГОС НОО
1.7.2. Работа по реализации ФГОС ООО
1.8. План работы по инклюзивному образованию
1.9. План работы по предпрофильной подготовке обучающихся
1.10.Работа с официальным сайтом
Раздел II. Воспитательная работа.
2.1. Реализация рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы
2.2.Изучение и применение государственной символики в образовательном процессе
2.3.Основные направления деятельности
2.4.Воспитательные модули школы
2.5.Традиционные мероприятия школы
2.6.Работа с родителями
2.6.1.План работы родительского комитета школы
2.6.2.Общешкольные родительские собрания
2.7.Психолого-педагогическое и социальное сопровождение образовательной деятельности
2.7.1.Социально-психологическая работа с родителями учащихся
2.7.2.План работы педагога-психолога
2.7.3.План работы социального педагога
2.7.4.План работы педагога-дефектолога
2.7.5.План работы учителя-логопеда
Раздел III. Административная и управленческая деятельность
3.1. План мероприятий по подготовке к государственной(итоговой) аттестации
3.2.Внутренняя система качества образования
3.3.План заседаний педагогического совета
3.4.План работы Управляющего совета
3.5.Работа с педагогическими кадрами
3.6.План производственной учебы
3.7.План совещаний при директоре школы
3.8.План совещаний при заместителях директора школы
3.9.Лечебно-профилактическая деятельность
3.10. План работы по информатизации.

Раздел IV . Хозяйственная деятельность и безопасность
4.1. Работа по укреплению материально-технической базы
4.2. Работа по сохранению и укреплению здоровья участников образовательного процесса

1.
2.
3.
4.
5.

Приложения
План внутришкольного контроля
План работы школьных методических объединений
План работы профсоюзной организации.
План работы детской организации.
Графики работы

Раздел I. Образовательная деятельность
1.1. Реализация основных образовательных программ по уровням образования
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.

6.
7.
8.

9.
10.

11.

12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.

19.
20.
21.

Мероприятия
Собрание с родителями будущих
первоклассников
Сбор сведений о трудоустройстве выпускников
школы
Анализ сохранности учебного фонда школы и степени обеспеченности учащихся учебниками
Обследование подопечных детей
Обследование многодетных и малоимущих семей.
Составление списков учащихся их многодетных и
малоимущих семей
Составление списков «трудных» учащихся
Организация работы с «трудными» учащимися и
их родителями
Проведение совещания при директоре с повесткой
дня:
1) готовность школы к новому учебному году;
2) распределение нагрузки на 2023 – 2024 учебный год;
3) назначение классных руководителей и руководителей МО;
4) комплектование ГПД;
5) подготовка к праздничной линейке
Зачисление учащихся в 1 класс (издание приказа по
школе)
Контроль посещения учащимися занятий, выявление причин их отсутствия на уроках и принятие
своевременных мер по обеспечению посещаемости
Ознакомление учащихся с правилами техники безопасности при проведении различных учебных занятий, во время проведения мероприятий во внеурочное время
Оформление приказа по движению учащихся за
летний период
Внесение изменений в алфавитную книгу учащихся
Утверждение рабочих программ по предметам учителей
Составление расписания уроков, факультативных,
кружковых занятий
Контроль работы с отстающими учащимися; учащимися «группы риска»
Контроль организации самоподготовки и досуга
обучающихся в ГПД
Профориентация (изучение профессиональных
предпочтений выпускников, связь с учебными заведениями, оформление стендовой информации
для обучающихся и их родителей)
Своевременное информирование родителей обучающихся об итогах успеваемости их детей
Организация школьного самоуправления
Организация взаимодействия с ПДН

Сроки
Апрель

Ответственные

Сентябрь

Заместитель директора
УВР
Классные руководители,
Завуч по ВР
Библиотекарь

Августсентябрь
Августсентябрь

Классные руководители,
социальный педагог
Классные руководители,
социальный педагог

Сентябрь
В течение
года
Конец
августа

Социальный педагог
Зам. директора по ВР

1 сентября

Директор школы

До 5сентября

по

Директор школы
Заместитель директора по ВР
Заместители директора по
УВР

В
течение Заместители директора по
года
УВР
Заместитель директора по ВР
В
течение Заведующие кабинетами,
года
классные руководители,
учителя-предметники
Сентябрь

Директор школы.

Сентябрь

Секретарь

Август

Директор

Сентябрь

Заместители директора
УВР
В
течение Заместители директора
года
УВР
по плану
Администрация
ВШК
в течение
Классные руководители
года

по
по

в течение
Классные руководители
года
Сентябрь
Заместитель директора по ВР
В
течение Заместитель директора по ВР
года

№
п/п
22.

Мероприятия

Сроки

Заместитель директора по
УВР, классные руководители
Зам. директора по УВР, психолог
В
течение Заместитель директора по
года
УВР
Создание санитарно-гигиенических условий для В
течение Заместитель директора по
ведения учебного процесса
года
АХЧ

23.
24.
25.
26.
27.
28.

29.

Проверка охвата всех детей школьного возраста
обучением в школе.
Анализ адаптации учащихся 1, 5 классов к новым
условиям обучения
Работа творческой группы с талантливыми детьми

1–5
сентября
Октябрь

Профилактика детского травматизма. Проведение
бесед по ПДД. Работа с ЮИД
Заседание Совета по профилактике безнадзорности
и правонарушений среди несовершеннолетних
Профилактика детской заболеваемости. Углубленный медицинский осмотр детей. Меры по улучшению охраны здоровья
Работа с неблагополучными семьями. Оформление
документов на комиссию по делам несовершеннолетних
Анализ правонарушений за 2022 год

В
течение
года
1 – 2 раза в
четверть
В
течение
года
Ноябрь
В
течение
года

Ответственные

Классные
руководители,
школьный врач
Заместитель директора по ВР,
социальный педагог
Школьный врач
Заместитель директора по ВР,
социальный педагог

Заместитель директора по ВР,
инспектор ПДН
Анализ успеваемости учащихся. Движение за по- 1 раз в чет- Заместители директора по
лугодие и год
верть
УВР
Составление списков будущих первоклассников
Март
Заместитель директора по
УВР
Подготовка к государственной (итоговой) аттеста- Октябрь
– Заместитель директора по
ции. Собеседование с выпускниками, составление март
УВР
списков для сдачи экзаменов по выбору
Создание базы данных выпускников 9 класса для До 1 марта
Заместитель директора по
сдачи ГИА
УВР
Собрание выпускников 9 класса по изучению нор- Апрель
Директор
мативных документов по государственной (итогоЗаместитель директора по
вой) аттестации
УВР
Государственная (итоговая) аттестация учащихся Май – июнь
Заместитель директора по
школы. Сдача ГИА
УВР
Контроль состояния здоровья детей на основании
Апрель
Медсестра
результатов диспансеризации и анализа заболеваний учащихся в течение учебного года
Организация работы по сдаче учебников в библио- Май-июнь
Библиотекарь
теку.
Анализ сохранности учебного фонда школы на конец учебного года
Уточнение потребности школы в учебниках на
По плану
Зам. директора по УВР, бибследующий учебный год
ВШК
лиотекарь

30.
31.
32.
33.

34.
35.

36.
37.

38.

39.

Декабрь

1.2.План мероприятий, направленных на повышение качества образования
1.2.1.Работа по преемственности начальной школы с основной школой
№п/п
1

Мероприятия
Стартовый контроль знаний и умений учащихся 5
классов по русскому языку, математике, литературному чтению
Родительское собрание в 5 классе (ознакомление с
особенностями адаптационного периода, системой
требований к учащимся 5 классов)
Классно-обобщающий контроль в 5 классе

Сроки
2-я неделя
сентября

Ответственный
Руководители МО

2-я неделя
сентября

Классный
руководитель, учителяпредметники, психолог

Сентябрь –

Администрация школы,
психолог

№п/п

4
5

8
9

Мероприятия

Сроки
2-я неделя
октября
Малый педсовет по итогам КОК (классно- 2 - я неделя
обобщающий контроль)
ноября
апрель
Совместное заседание учителей начальной школы и
педагогического коллектива будущих 5 классов.
Совместная работа учителей русского языка и литературы, математики, начальной и основной школ по
формированию орфографической зоркости и вычислительных навыков у обучающихся
Взаимное посещение уроков учителями начальных В течение
года
классов и основной школы
Совместная проверка учителями начальной школы и 1-я неделя
апреля
русского языка техники чтения обучающихся в 4-м
классе
Психологическое тестирование учащихся 4 классов. 2-я неделя
Изучение личности выпускника начальной школы.
апреля
Совещание при директоре. Подведение итогов рабо- 2-я неделя
ты по преемственности между начальным и основмая
ным звеном.
Родительское собрание с учащимися 4-го класса. 3-я неделя
Знакомство с будущими учителями, психологическая
мая
готовность к обучению в 5 классе.

Ответственный

Зам. директора по УВР
Зам. директора по УВР,
председатели МО

Заместители директора
по УВР, председатель
МС школы
Заместители директора
по УВР
Педагог-психолог
Директор

Классный руководитель,
педагог-психолог

1.2.2.План мероприятий по созданию условий для работы с учащимися, имеющими высокую мотивацию к учению
Цель: создать условия для развития способностей учащихся, имеющих высокую мотивацию к учению.
Задачи: 1) отслеживание учащихся с повышенной мотивацией к обучению;
2) изучение работы учителей с данной категорией школьников;
3) мотивация педагогов к работе с сильными учащимися.
№
п/п
1

Составление и обновление списков уч-ся, отлично и хорошо успевающих

Составление и обновление списков уч-ся, имеющих одну «4», «3»

Производственные совещания по работе с детьми, имеющими высокую
мотивацию к обучению
Оформление и размещение в общественных местах выписки из приказа о
поощрении за отличную и хорошую учебу
Награждение похвальными грамотами школьников, которые учатся на
«4» и «5»
Награждение благодарственными письмами родителей учащихся
Проведение предметных недель
Проведение первого (внутришкольного) этапа Всероссийской олимпиады школьников.
Участие в районных предметных олимпиадах, во Всероссийских конкурсах-играх «Русский медвежонок», «Кенгуру», Британский бульдог, ЧИП
и др.

4
5
6
7
8
9

Мероприятия

сроки
в конце каждой
четверти
в конце каждой
четверти
в конце каждой
четверти
в конце каждой
четверти
в конце каждой
четверти
в конце года
в течение года
октябрь-ноябрь
в течение года

1.2.3. План работы со слабоуспевающими учащимися
Цель: оказание помощи слабоуспевающим учащимся; организация работы, направленной на повышение успеваемости; предупреждение второгодничества.
Задачи: 1) отслеживание слабоуспевающих учащихся;
2) изучение работы коллектива с данной категорией школьников;
3) выработка форм, методов, приемов работы со слабоуспевающими учащимися.

№
п/п

Содержание работы

сроки

ответственные

Организационные мероприятия
1

2
3

9
10

Составление списка слабоуспевающих обучающихся
по классам на 2023 - 2024 учебный год. Составление
плана работы со слабоуспевающими обучающимися

сентябрь

Выявление детей из неблагополучных семей
Контроль за посещаемостью и успеваемостью обучающихся, находящихся под опекой и попечительством
Собеседование с родителями обучающихся, испытывающих затруднения в обучении с целью оказания
помощи
Работа со слабоуспевающими обучающимися, обучающимися, стоящими на внутришкольном учете и в
ОДН
Проведение совещаний с учителями-предметниками,
кл. руководителем по подготовке к ГИА-2024, работе со слабоуспевающими обучающимися 9 кл
Организация консультаций психолога с родителями
и учителями- предметниками по работе со слабоуспевающими, неуспевающими обучающимися
Разработка методических рекомендаций для педагогов по работе со слабоуспевающими обучающимися

постоянно
еженедельно

Диагностика педагогических затруднений и запросов
учителей при подготовке к ГИА -2024
Отчет учителей- предметников, имеющих неуспевающих учащихся об индивидуальной работе с ними

сентябрь 2023 г.февраль 2024 г
1 раз в четверть

постоянно

зам. директора по
УВР, педагогпсихолог
Социальный педагог
Социальный педагог классные руководители

октябрь 2023 г.апрель 2024 г.

учителя, классные
руководители
учителя, классные
руководители, социальный педагог
Руководители
ШМО

В течение года

Педагог-психолог

ноябрь 2023 г.

Педагог -психолог
Руководители
ШМО
Руководители
ШМО

В течение года

Зам. директора по
УВР Учителяпредметники

Работа с педагогами

сентябрь
Методические рекомендации по внесению корректировок в календарно-тематическое планирование учителей-предметников ОУ
В течение года
Обсуждение на школьных МО по предметам вопроса: «Эффективные формы, методы, приемы по работе со слабоуспевающими обучающимися»
Консультации для педагогов: - планирование уроков в течение
учебного года
с учетом подготовки к ГИА;
- оформление предметных уголков по подготовке к
ГИА;
- использование оборудования при подготовке к
ГИА;
- проблемные вопросы учебного предмета
В течение года
Осуществление контроля за успеваемостью обучающихся, связь с учителями - предметниками и родителями через дневник, ЭЖ и индивидуальные беседы
Работа с обучающимися

Зам. директора по
УВР
Руководители
ШМО
Руководители
ШМО
Руководители
ШМО

Классные руководители

№
п/п
1

2
3
4
5
6

1
2
3

Содержание работы

сроки

Диагностика слабоуспевающего учащегося (отслеживание достижений обучающихся и выявление
пробелов в знаниях обучающихся)
Отработка неусвоенных тем на уроках, дополнительных занятиях, индивидуальных консультациях
Предоставление информации об учащихся, не посещающих консультации по предметам
Проведение педсоветов по итогам учебных четвертей
Беседы с обучающимися, имеющими неудовлетворительные отметки по итогам четверти
Проведение мониторинга посещаемости обучающимися занятий в школе

В течение года

Учителяпредметники

В течение года

Учителяпредметники

В течение года

Учителяпредметники
Зам. директора по
УВР
Зам. директора по
УВР

В течение года
В течение года
В течение года

Работа с родителями
Беседы с родителями обучающихся,
В течение года
имеющих неудовлетворительные отметки по итогам
четверти
Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих обучающихся, ознакомление под роспись с
неудовлетворительными отметками за тренировочно-диагностические и административные контрольные работы
Подготовка информационных стендов в школе по
подготовке ГИА-2024

в течение учебного
года

в течение учебного
Организация индивидуальных консультаций по
года
определению образовательного маршрута слабоуспевающих обучающихся 9 класса
Контроль за работой со слабоуспевающими обучающимися
Контроль за работой учителей-предметников по раНоябрь 2023 г.
боте со слабоуспевающими учащимися
май 2024 г.
Проверка документации ШМО по работе со слабофевраль
успевающими обучающихся
-апрель
В течение года
Взаимодействие всех участников образовательной
деятельности (классного руководителя, педагога предметника, родителей, педагога- психолога) при
работе со слабоуспевающими обучающимися
Посещение уроков в классах с низким уровнем обуВ течение года
чения

1.3.

ответственные

Соц педагог
Зам. директора по
ВР
Зам. директора по
ВР, социальный
педагог ,кл. руководитель
Учителяпредметники
Кл. руководитель

Зам. директора по
УВР
Учителяпредметники
кл. руководитель,
социальный педагог, педагогпсихолог
Зам. директора по
УВР
Зам. директора по
УВР
Зам. директора по
УВР

Зам. директора по
УВР, ВР , педагог
- психолог
Реализация ООП по обновленным ФГОС НОО и ФГОС ООО

№
Мероприятие
п/п

Срок

Ответственный

1. Организационное обеспечение реализации ООП по обновленным ФГОС НОО и ФГОС ООО
1

Внесение изменений в локальные акты школы в связи
Август
с внедрением новых ФГОС НОО и ООО

Директор школы, заместитель директора по УВР

Утверждение ООП НОО и ООП ООО по ФГОС-2021

Заместитель директора по

Август

УВР

Мониторинг условий и ресурсного обеспечения реализации образовательных программ НОО и ООО в
соответствии с требованиями новых ФГОС НОО и
ООО

Октябрь–май

Заместитель директора по
УВР

Оценка соответствия учебников требованиям ФПУ

Март

Директор школы, педагогбиблиотекарь

Мониторинг образовательных потребностей (запросов) обучающихся и родителей (законных представителей) для проектирования учебных планов НОО и
Октябрь–март
ООО в части, формируемой участниками образовательных отношений, и планов внеурочной деятельности НОО и ООО

Заместитель директора по
УВР, заместитель директора по воспитанию и социализации

Разработка и реализация моделей сетевого взаимодействия образовательной организации и учреждений
дополнительного образования детей, учреждений
культуры и спорта, средних специальных и высших
Октябрь–май
учебных заведений, учреждений культуры, обеспечивающих реализацию ООП НОО и ООО в рамках перехода на новые ФГОС НОО и ООО

Заместитель директора по
УВР, директор школы

3. Методическое обеспечение реализации ООП НОО и ООО по новым ФГОС НОО и ФГОС ООО
1

Обеспечение консультационной методической поддержки педагогов по вопросам реализации ООП
НОО и ООО по новым ФГОС НОО и ООО

В течение года

Мониторинг учета рабочей программы воспитания в
урочной и внеурочной деятельности

Заместитель директора по
В течение года УВР, заместитель директора по ВР

Формирование пакета методических материалов для
реализации ООП НОО по новому ФГОС НОО

Заместитель директора по
В течение года УВР, руководители ШМО,
методический совет

Формирование пакета методических материалов для
реализации ООП ООО по новому ФГОС ООО

Заместитель директора по
В течение года УВР, руководители ШМО,
методический совет

Использование методических видеоуроков для педаЗаместитель директора по
гогов, разработанных в соответствии с обновленными В течение года УВР, руководители ШМО,
ФГОС начального и основного общего образования
методический совет

Заместитель директора по
УВР, методический совет

4. Кадровое обеспечение реализации ООП НОО и ООО по новым ФГОС НОО и ФГОС ООО
1

Диагностика образовательных потребностей и профессиональных затруднений педагогов при реализации ООП по новым ФГОС НОО и ФГОС ООО

Реализация ежегодного плана-графика курсовой подЗаместитель директора по
готовки педагогических работников, реализующих
В течение года
УВР, директор школы
ООП НОО и ООО по новым ФГОС

Январь

Заместитель директора по
УВР

5. Информационное обеспечение реализации ООП НОО и ООО по новым ФГОС НОО и ФГОС
ООО
1

Размещение на сайте образовательной организации
информационных материалов о реализации ООП
НОО и ООО по новым ФГОС НОО и ФГОС ООО

Заместитель директора по
В течение года УВР, технический специалист

Информирование родительской общественности о
реализации ООП НОО и ООО по новым ФГОС НОО
и ФГОС ООО

Заместитель директора по
УВР, заместитель директоЕжеквартально ра по воспитанию и социализации, технический специалист

Изучение и формирование мнения родителей о реализации ООП НОО и ООО по новым ФГОС НОО и
ФГОС ООО, представление результатов

1.4.Повышение квалификации учителей, их самообразование

Посещение конференций, методических семинаров, тематических консультаций, уроков
творчески работающих учителей
Обсуждение опыта творчески работающих учителей
Взаимопосещение уроков

В течение
года

Изучение и внедрение педагогического опыта в
практику школы

В течение
года

В течение
года
В течение
года

Форма и методы
Курсы повышения квалификации
Открытые
уроки и мероприятия
Заседания
МО

Ответственные
Администрация
школы
Администрация
школы
Руководители МО
Зам. директора по
УВР, руководители МО
Зам. директора по
УВР, руководители МО

1.5.Научно-методическая работа
Структура управления методической работой школы

Директор

Зам. директора
по УВР

Педсовет

Совет школы

МО специалистов
сопровождения

Методический совет

МО классных
руководителей

В течение
года

МО воспитателей
ГПД

Посещение курсов повышения квалификации
руководителями школы и учителями

МО естественно- математического цикла

Сроки

МО гуманитарного
цикла

Содержание

МО учителей
начальных классов

№
п/п
1.

1.5.1.Работа методического совета школы
№
п/п
1

Проводимые мероприятия
Заседание первое.
Тема: ««Приоритетные задачи методической работы в новом
учебном году и отражение их в планах методической работы
ШМО»
Рабочие вопросы:
1. анализ работы ШМС за 2022-2023 учебный год
2. утверждение плана работы на 2023 -2024 учебный год.
3. утверждение рабочих программ, элективных
курсов, кружков.
4. процедура аттестации педагогических кадров в
2023-2024 учебном году
5. планирование системы открытых уроков в
рамках каждого ШМО
Заседание второе.
Тема: «О ходе реализации педагогическим коллективом ФГОС ООО».
Рабочие вопросы:
1. анализ проведения школьных предметных
олимпиад;
2. анализ ВПР;
3. итоги мониторинга учебного процесса за
первую четверть;
4. единые нормы оформления документации.
Заседание третье.
Тема: «Расширение зоны использования ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации
ФГОС».
Рабочие вопросы:
1. результативность методической работы школы
за первое полугодие;
2. итоги мониторинга учебного процесса за первое полугодие;
3. итоги участия обучающихся школы на муниципальном этапе предметных олимпиад.
Заседание четвертое.
Тема: «Работа по преемственности начальной и
основной школы»
Рабочие вопросы:
1. социально-педагогическая
характеристика
обучающихся 5 класса;
2. мониторинг уровня психологической комфортности обучающихся, уровня мотивации к
учению в 5 классе;
3. проблемы преподавания учебных предметов в
5 классе;
4. рекомендации по проведению промежуточной
и итоговой аттестации обучающихся.
Заседание пятое.
Тема: «Промежуточные результаты работы ШМО
по созданию методической копилки»
1. итоги обобщения опыта работы учителей –
предметников;

Сроки

Ответственные

август

Зам директора
по УВР, руководители ШМО

ноябрь

Зам директора
по УВР, руководители ШМО,
творческая
группа

январь

Зам директора
по УВР, руководители ШМО

март

Зам директора
по УВР

апрель

Зам директора
по УВР, руководители ШМО

№
п/п

№
п/п
1.

Проводимые мероприятия

Сроки

Ответственные

2. рекомендации по итогам проведения предметных недель в ШМО;
3. подготовка УМК на новый учебный год.
май
Зам директора
Заседание шестое.
по УВР, руководиТема: «Итоги методической работы школы в 2023тели ШМО
2024 учебном году»
1. Отчет о реализации плана методической работы школы за год.
2. Обсуждение проекта плана методической работы школы на 2024-2025 учебный год
1.5.2. Работа школьных методических объединений
Работа школьных методических объединений
Планирование работы ШМО учителей – предметников:
Содержание
Сроки
Форма
Ответственные
и методы
Обсуждение
календарноАвгуст
Заседания
Руководители
тематических планов, рабочих прошкольных МО
МО
грамм, программ факультативных и
кружковых занятий, планов индивидуальных занятий
Планирование работы на год. СоАвгуст
Заседания
Руководители
ставление плана работы над метошкольных МО
МО
дической темой и проведения организационных, творческих и отчетных мероприятий.
Анализ результатов административСентябрь
Заседания
Руководители
ных работ, ГИА за прошедший
школьных МО
МО
учебный год. Пути преодоления неуспешности, знакомство и диссеминация положительного опыта сдачи
ГИА
Учебно-исследовательская деятельНоябрь
Заседания
Руководители
ность школьников в условиях реашкольных МО
МО
лизации ФГОС ООО
Информационно-образовательная
Январь
Заседания
Руководители
среда как ресурс реализации внешкольных МО
МО
урочной деятельности
Рассмотрение и обсуждение экзаМарт
Заседания
Руководители
менационных материалов для прошкольных МО
МО
межуточной аттестации во 2 – 8
классах
Изучение и внедрение в учебный
В течение года
СамообразоваЗам. директора
процесс педагогических технологий
ние педагогов,
по УР, руковои средств обучения, способствуюоткрытые уроки,
дители МО
щих развитию интеллектуальных и
заседания МО,
творческих способностей учащихся
семинары
Организация работы с одаренными
В течение года
Проведение
Заместитель дидетьми
предметных
ректора по УР,
олимпиад, защируководители
та проектов,
МО, педагоги
участие в конкурсах,
Интернетолимпиадах
Обсуждение докладов и выступлеПо графику
Заседания
Руководители
ний коллег на семинарах, круглых
школьных МО
МО
столах, заседаниях педагогического
совета

10.

Отчёты учителей о работе по самообразованию

По графику

11.

Улучшение материальной базы
учебных кабинетов
Ознакомление с новинками методической литературы

В течение года

12.

В течение года

13.

Проведение предметных недель

14.

Внедрение в учебный процесс современных педагогических технологий и средств обучения

15.

Анализ результатов работы за год.
Май
Отчет о работе над методической
темой.
Отчет о выполнении плана работы
ШМО и степени участия педагогов
в реализации плана методической
работы школы.
Планирование работы МО классных руководителей

№

Содержание
Сроки
Задачи на новый учебный год. Корректировка плана ВР
Август
Рекомендации по построению воспитательной работы,
Ноябрь
организации классного коллектива
Совместная деятельность педагогов и родителей
Январь
Разработка классных мероприятий по патриотическому
Март
воспитанию учащихся
Анализ работы за год. Планирование на 2024/2025
Май
учебный год.
Планирование работы МО воспитателей

1
2
3
4
5

По графику

Заседания МО,
семинары,
круглые столы
Заседания
школьных МО
Заседания
школьных МО

В течение года

Открытые уроки
и внеклассные
мероприятия по
предметам
Самообразование педагогов,
открытые уроки,
заседания методических объединений
Педсовет

Руководители
МО
Заведующие кабинетами
Руководители
МО, библиотекарь
Председатели
школьных МО
Заместители директора по УВР,
председатели
школьных МО
Руководители
МО

Ответственные
Руководитель МО
Зам. директора по
ВР
Члены МО
Члены МО
Руководитель МО

№
1

Содержание
Сроки
Ответственные
Задачи на новый учебный год. Корректировка пла- Август
Руководитель МО
на ВР
2
Рекомендации по построению воспитательной ра- Ноябрь
Зам. директора по ВР
боты, организации ГПД
3
Совместная деятельность педагогов и родителей
Январь
Члены МО
4
Разработка мероприятий по патриотическому вос- Март
Члены МО
питанию учащихся в ГПД
5
Анализ работы за год. Планирование на 2024/2025 Май
Руководитель МО
учебный год.
1.5.3.Работа школы над единой методической темой
«Совершенствование качества образования, обновление содержания и педагогических технологий в условиях работы по ФГОС»
Содержание работы
Сроки
Ответственные
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
1.Организация самообразования учителей по октябрь
единой методической теме в 2023– 2024 уч. гоРуководители ШМО

Содержание работы

Сроки

Ответственные

ду
2. Подборка материала по теме и оформление
папки в помощь учителю по самообразованию;
оформление стенда в учительской
3. Собеседование с молодыми специалистами,
вновь прибывшими - по основным вопросам методики преподавания предмета. Посещение их
уроков с целью первичного знакомства с методикой работы. Педагогический анализ уроков.
4. Проверка состояния учебных кабинетов. Рекомендации по изменению содержания кабинетов с учетом работы над новой методической
темой.
5. Совещание педколлектива с целью изучения
современных тенденций в оборудовании учебных кабинетов.
6. Внутришкольный смотр кабинетов в ходе
подготовки школы к новому учебному году.
7. Собеседование с классными руководителями
по вопросу состояния учебной и воспитательной
работы во вверенном классе
8. Собеседование с молодыми специалистами,
вновь прибывшими, по вопросам теории обучения, воспитания учащихся с целью выявления
трудностей в работе.
9. Создание фонда методических материалов
учителей по использованию новых педагогических технологий.
10.Анализ результатов работы за учебный год
на административном совещании.

октябрь

Зам. директора по УВР

Сентябрь- ноябрь
Администрация

Ноябрь

Администрация

Январь

Директор

Июнь

Директор

Январь

Директор

Март

Администрация

Апрель

Руководители ШМО

Май

Зам. директора по УВР
Руководители ШМО

1.6.Формирование и развитие функциональной грамотности обучающихся
Цель: создание условий для реализации плана мероприятий по формированию функциональной грамотности обучающихся.
Задачи:
1. Использование различных механизмов для реализации системы мер по формированию функциональной грамотности обучающихся;
2. Обеспечение модернизации содержания образования в соответствии с ФГОС;
3. Совершенствование содержания учебно-методического комплекса образовательного процесса;
4. Развитие системы оценки и мониторинга качества образования обучающихся;
5. Улучшение качества внеурочной и внеклассной работы;
6. Активизация роли родителей в процессе обучения и воспитания детей.
№
п/п

Наименование
мероприятия

Изучение федеральных, региональных нормативных и методических материалов по
вопросам формирования и
оценки функциональной грамотности. Определение
школьного координатора по

Ответственный
исполнитель

Срок
исполнения

1. Подготовительный этап
Администрация
до 27.09
школы
зам. директора по
УВР

Ожидаемые
результаты
реализации
мероприятий
Скорректированы в части формирования и
оценки функциональной
грамотности обучающихся планы работы на
2022/23 учебный год
школьных методических

№
п/п

Наименование
мероприятия
вопросам формирования и
оценки функциональных грамотностей обучающихся.
Разработка и принятие локальных актов, обеспечивающих реализацию плана в школе по формированию функциональной грамотности учащихся. Издание приказа о
разработке плана мероприятий, направленных на повышение функциональной грамотности обучающихся.
Разработка и утверждение
школьного плана мероприятий по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся на 2023/24
учебный год. Презентация материалов по тематике «функциональная грамотность» и
«межпредметные связи»
Формирование базы данных:
- учителей, участвующих в
формировании функциональной грамотности;
- обучающихся 8 – 9 классов

Заседания рабочих групп педагогов с целью обмена опытом реализации содержания и
форм активизации межпредметных связей для формирования функциональной грамотности
Повышение квалификации
педагогов по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся
Создание и наполнение тематической страницы «Функциональная грамотность»
Родительский лекторий об
организации формирования
функциональной грамотности
обучающихся в рамках учебного процесса (урочное и внеурочное время)
Создание банка заданий и
межпредметных технологий
для формирования функцио-

Ответственный
исполнитель

Срок
исполнения

Ожидаемые
результаты
реализации
мероприятий
служб, школьных методических объединений

Администрация
школы

до 27.09

Приказ о разработке плана мероприятий, направленных на повышение
функциональной грамотности обучающихся

Зам. директора по
УВР

До
05.10.2023

Скорректированы в части
формирования и оценки
функциональной грамотности обучающихся планы работы на 2022 – 2023
учебный год школьных
методических служб,
школьных методических
объединений
Сформированы базы данных:
- обучающихся 8 – 9
классов 2022 – 2023
учебного года;
- учителей, участвующих
в формировании функциональной грамотности по
направлениям
Отчёт

Руководители МО

Администрация
школы
Зам. директора по
УВР

До
27.09.2023

Зам. директора по
УВР

До
15.11.2023

Учителяпредметники

В течение
года

Зам. директора по
УВР
Руководители МО
учителя
Классные руководители

ноябрь –
март
Ноябрьдекабрь
2023 г., апрель 2024 г.

Протоколы родительских
собраний

Руководители МО,
учителяпредметники

Октябрьноябрь 2023

Протоколы заседаний,
методические рекомендации по использованию

Отчёт о количестве педагогов, прошедших курсы
повышения квалификации

№
п/п

Наименование
мероприятия

нальной грамотности обучающихся. Изучение форм технологических карт формирования и оценки направлений
функциональной грамотности
на заседаниях МО
Определение разделов, тем,
дидактических единиц в рабочих учебных программах 8 – 9
классов, при изучении которых реализуются приёмы
формирования и оценки
функциональной грамотности

Ответственный
исполнитель

Срок
исполнения

Ожидаемые
результаты
реализации
мероприятий
форм технологических
карт

Учителяпредметники

Октябрьноябрь 2023

Технологические карты
формирования и оценки
функциональной грамотности по направлениям
для 8 – 9 классов, методические рекомендации
по внесению изменений в
рабочие программы 8 – 9
классов и основную образовательную программу
ООО
Скорректированы в части
формирования и оценки
функциональной грамотности обучающихся ООП
ООО, рабочие программы
8 – 9 классов
База тестовых заданий по
всем направлениям
функциональной грамотности

Внесение изменений в ООП
ООО, рабочие учебные программы педагогов, программы
по внеурочной деятельности

Зам. директора по
УВР,
Руководители МО,
Учителяпредметники

До
20.11.2023

Подготовка базы тестовых
заданий (8 – 9 классы) для
проверки сформированности
математической, ествественнонаучной, читательской, финансовой и глобальной грамотности

Учителяпредметники

В течение
года

1
2

2. Основной этап
Проведение совещания с руЗам. директора по
1.10.2023
ководителями МО
УВР.
Проведение консультаций для Администрация
В течение
педагогических работников по школы
года
вопросам формирования маруководители МО
тематической, естественнонауной, читательской, финансовой и глобальной грамотности
Тематические заседания МО
Руководители МО
Октябрь
по вопросам формирования
2023 – март
функциональной грамотности
2024
Посещение и анализ учебных
Администрация
Декабрь
занятий в целях оценки подшколы
2023 – янходов к проектированию меРуководители МО
варь 2024
тапредметного содержания и
формированию функциональной грамотности обучающихся
Внедрение в учебный процесс УчителяНоябрь 2023
банка заданий для оценки
предметники
– апрель
функциональной грамотности
2024
3. Диагностическо-аналитический этап
Выполнение заданий по оцен- Зам. директора по
Март 2024
ке сформированности матема- УВР.

Информирование педагогов
Повышение уровня информативности педагогов

Протоколы заседаний
МО, методические рекомендации
Аналитическая справка

Аналитические материалы по итогам выполнения
заданий
Аналитические материалы

№
п/п

Наименование
мероприятия
тической грамотности в рамках мероприятий регионального мониторинга

Ответственный
исполнитель

Срок
исполнения

Руководитель МО
предметов естественнонаучного
направления,
учителя-математики
Администрация
школы
Руководители МО

Мониторинг «Оценка уровня
Май 2024
Справка
владения педагогами технологий формирования функциональной грамотности обучающихся
Обобщение инновационного
Администрация
Май 2024
Справка
опыта педагогов и обобщение школы
его на заседаниях МО
Руководители МО
Формирование читательской грамотности
Содержание
Ответственные

№
п/п
1
Стартовая диагностика

2
3

5
6

Создание копилки «Способы и приёмы, способствующие
формированию правильного чтения»
Текущий контроль по чтению на каждом уроке в виде индивидуального или фронтального устного опроса: чтение
текста, пересказ содержания произведения (полно, кратко,
выборочно), выразительное чтение наизусть или с листа и
пр.
Заседания МО:
- Разработка методических и дидактических материалов
по формированию читательской грамотности;
- обмен опытом
Выступления и мастер-классы с учителямипредметниками:
«Приёмы организации смыслового чтения на уроках»
«Виды текстов, приёмы и этапы работы с текстом»
«Система работы по формированию читательской грамотности на уроках и во внеурочной системе»
Проведение открытых учебных занятий (мастер-классов)

3
4

5
6

Руководитель МО
предметов гуманитарного направления
Учителя-предметники
Учителя-предметники

Создание копилки «Способы и приёмы, способствующие формированию креативного мышления»
Методический совет по теме «Функциональная грамотность. Формирование креативного мышления»
Заседания МО по темам:
- разработка методических и дидактических материалов по формированию креативного мышления;
- обмен опытом
Проведение открытых учебных занятий (мастерклассов)
Итоговая диагностика сформированности креативно-

Сроки
Октябрь
2023
В течение
года
В течение
года

Руководитель МО,
учителя-предметники

Раз в четверть

Учителя-предметники

В течение
года
Апрель –
май 2024

Итоговая диагностика сформированности читательской
Руководитель МО,
грамотности у учащихся
учителя-предметники
Формирование креативного мышления
Мероприятие
Ответственные

№
п/п
1
Стартовая диагностика
2

Ожидаемые
результаты
реализации
мероприятий

Руководители МО, учителя-предметники
Учителя-предметники

Сроки

Руководители МО

Октябрь
2023
В течение
года
Декабрь

Руководитель МО, учителя-предметники

Раз в четверть

Учителя-предметники

В течение
года
Апрель-

Руководители МО, учите-

го мышления у обучающихся
ля-предметники
Формирование финансовой грамотности
Мероприятие
Ответственные

№
п/п
1
Стартовая диагностика
2
3
4

5
6

Классный час в 8 – 9 классах по теме «Что такое
финансовая грамотность?»
Классный час в 9 классах по теме «Секреты финансовой стабильности»
Участие в онлайн-уроках по финансовой грамотности 8 – 9 классов (на уроках обществознания и географии).
Итоговая диагностика сформированности финансоРуководители МО, учивой грамотности у обучающихся
теля-предметники
Внеурочная деятельность «Финансовая грамотРуководители МО, учиность»
теля-предметники
Формирование математической грамотности
Виды деятельности и формы работы
Ответственные

№
п/п
1
Стартовая диагностика

Формирование умений решения задач реальной математики, энергосберегающего
направления
Формирование умений и отработка навыков
решения типовых задач, комбинированных
задач, задач исследовательского характера
Вовлечение всех обучающихся в процесс
организации и участия в мероприятиях в
рамках проведения недели математики, информатики, физики
Проведение открытых учебных занятий (мастер-классов)

4
5

Руководитель МО предметов
естественнонаучного направления, учителя-предметники
Руководитель МО, учителя предметники

Методический совет по теме «Формирование естественнонаучной грамотности»
Заседания МО по темам:
- Разработка методических и диагностических материалов по формированию естественнонаучной грамотности
- обмен опытом
Проведение открытых учебных занятий
(мастер-классов)
Итоговая диагностика сформитрованности
естественнонаучной грамотности у обучающихся

Сроки
октябрь 2023
ноябрьдекабрь 2023
декабрь 2023
в течение года
апрель-май
2024
сентябрь
2023-май 2024
Сроки
Октябрь
2023

Руководитель МО, учителяпредметники

Ноябрьдекабрь
2023
В течение
года

Руководитель МО, учителяпредметники

В течение
года

Руководитель МО, учителяпредметники

Декабрь
2023 – апрель 2024
Апрель –
май 2024

Итоговая диагностика сформированности
Руководитель МО, учителяматематической грамотности у обучающихся предметники
Формирование естественнонаучной грамотности
Мероприятие
Ответственные

№
п/п
1
Стартовая диагностика

Руководители МО, учителя-предметники
Руководители МО, учителя-предметники
Руководитель МО, учителя-предметники
Руководители МО, учителя-предметники

май

Сроки

Руководитель МО предметов естественнонаучного направления, учителя-предметники
Руководители МО

Октябрь
2023

Руководитель МО, учителяпредметники

Раз в четверть

Руководитель МО, учителяпредметники
руководитель Мо, учителяпредметники

В течение
года
Апрель –
май 2024

Декабрь

1.7. Реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО.
Задачи:
1. Обеспечение условий освоение ФГОС НОО в соответствии с нормативными документами.
2.Методическое и информационное сопровождение освоение ФГОС НОО и работа по реализации
ФГОС ООО .
3. Реализация мероприятий в рамках методической темы ОУ: «Обновление содержания региональной системы образования. Стратегические ориентиры воспитания».
1.7.1. Работа по реализации ФГОС НОО.
№п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственный
Заместитель директора
по УВР
Заместитель директора
по УВР, АХЧ
Заместитель директора
по УВР, ВР

Комплектование первых классов

Август

Контроль за готовностью кабинетов к учебной и внеурочной деятельности
Разработка и утверждение рабочих программ
по учебным предметам на основе примерных
программ нового стандарта в 1 – 4 классах
Разработка (корректировка) программ для
занятий внеурочной деятельностью в 1 – 4
классах
Составление и утверждение расписания уроков
Обеспеченность учебниками учащихся 1 – 4
классов
Составление (корректировка) списков для
занятий внеурочной деятельности
Выявление уровня школьной зрелости учащихся 1 классов
Уровень сформированности УУД во 2 – 4
классах
Составление и утверждение расписания занятий внеурочной деятельности
Выполнение ЕОР по ведению тетрадей, дневников
Состояние ведения школьной документации
(электронные журналы, личные дела учащихся)
Улучшение материально-технического состояния кабинетов в соответствии ФГОС
Состояние преподавание учебных дисциплин
во 2 – 4 классах
Родительские собрания в 1 классе «Первые
дни ребенка в школе. Особенности образовательного процесса в условиях ФГОС»
Состояние ведения внеурочной деятельности.
Занятость учащихся внеурочной деятельностью
Итоги адаптации в 1 классе. Проведение контрольных работ во 2 – 4 классах. Сформированность УУД
Повышение курсов повышения квалификации
(в соответствии с графиком)
Использование системно-деятельностного
подхода при проведении уроков. Взаимопо-

Август

5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

13.
14.
15.

16.

17.

18.
19.

Август
Август

Заместитель директора по
УВР

Сентябрь,
январь
Сентябрь
Сентябрь,
январь
Сентябрь

Заместитель директора по
УВР
Учителя
начальных классов
Заместитель директора по
УВР
Учитель 1 класса

Сентябрь, январь

Учителя 2-4 классов

Сентябрь

Заместитель директора по
УВР
Заместитель директора по
УР, руководитель МО
Заместитель директора по
УВР

В течение года
В течение года
В течение года

Заведующие кабинетами.

В течение года

Заместитель директора по
УВР, руководитель МО
Классный руководитель
1 класса

Сентябрь
Октябрь

Заместитель директора по
УВР

Декабрь

Учителя 1-4 классов, заместитель директора по
УВР, педагог-психолог
Заместитель директора по
УВР
Заместитель директора по
УВР, руководитель МО

В течение года
Ноябрь, декабрь

№п/п

20.
21.
22.
23.
24.

Мероприятия
сещение уроков.
Посещение районных семинаров, круглых
столов, открытых уроков по вопросам ФГОС
Проведение итоговых контрольных работ в 1
классе
Проведение итоговых контрольных работ во 2
– 4 классах
Анализ сформированности предметных и метапредметных действий
Итоги работы за год по вопросам введения
ФГОС

Сроки

Ответственный

В течение года

Заместитель директора по
УВР
Учителя 1 классов, руководитель МО
Учителя 2-4 классов, руководитель МО
Заместитель директора по
УВР
Заместитель директора по
УВР, руководитель МО

Апрель
Май
Май
Июнь.

1.7.2. Работа по реализации ФГОС ООО.
№
1.

Содержание
Изучение нормативных документов федерального и
регионального уровня по ФГОС ООО.
Обеспечение курсовой подготовки педагогов в
связи с
введением ФГОС ООО.
Разработка системы мониторинга результатов
освоения
ООП ООО.
«Работаем по стандартам нового поколения».
Обмен опытом работы учителей - предметников.
Посещение уроков и занятий с целью оказания
методической помощи по реализации задач
образовательной программы на второй ступени образования.
Организация взаимопосещения уроков.

Отчеты по самообразованию учителей.

Заседания ШМО по теоретическому и практическому изучению ФГОС
Создание методической копилки по теме:
«Урок как основа реализации ФГОС».

№
1.

2.
3.
4.

Сроки
В течение
года

Ответственные
Администрация,
учителя-предметники

В течение
года

Заместитель
директора по УВР

В течение
года

Рабочая группа

В течение
года

Учителяпредметники

В течение
года

Администрация,
руководители ШМО

В течение
года

Администрация,
руководители ШМО учителяпредметники
Руководители ШМО

По плану работы ШМО
По плану работы ШМО
В течение
года

Руководители ШМО

Администрация,
руководители ШМО,
учителя-предметники
1.8. План работы по инклюзивному образованию
Мероприятия

Сроки

Организационная работа
Определение статуса ребёнка, оформление картоАвгуст- сентябрь
теки личных дел на детей – инвалидов, обучающихся в ОУ
Заседание ППк по утверждению плана работы с
Август- сентябрь
детьми – инвалидами на 2023-2024 уч.год
Обновление документации детей – инвалидов.
Коррекция списков
Вовлечение детей – инвалидов и учащихся с ОВЗ в
секции и кружки с целью организации досуга подростков.

Ответственные
отв. по инклюзии
Комиссия ППк

В течение года

отв. по инклюзии

В течение года

отв. по инклюзии

№
5.
6.

7.
8.

Мероприятия
Заседание ППк по обращению родителей, классных руководителей.
Координация мер, направленных на достижение
толерантного отношения к детям – инвалидам и
детям с ОВЗ.
Выявление детей с ограниченными возможностями
здоровья
Проведение совещаний, семинаров, кур сов повышения квалификаций педагогических работников

Сроки
По мере необходимости
Зам. директора по ВР

Ответственные
педагог-психолог.
отв. по инклюзии
В течение года

Постоянно

Рабочая группа

По плану работы

Руководитель ОУ

Нормативно-правовое обеспечение
Формирование нормативно-правовой базы. Изда- По мере необходимости
ние распорядительных документов(распоряжений,
приказов), локальных актов(положений, инструкций), регламентирующих порядок организации работы с детьми с ограниченными возможностями
здоровья в общеобразовательном учреждении
Соблюдение санитарно-гигиенических условий Постоянно
организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Методическое обеспечение
Лекции на родительских собраниях о воспитании в Кл. руководители, отв. по
семье толерантного отношения к людям с ОВЗ.
инклюзии
Накопление банка данных на основе изучения опыта школ, работающих в системе инклюзивного образования.

Зам. директора по УВР

Руководитель ОУ

В течение года
В течение года

Организация образовательного процесса
1.

3.
4.

2.
3.
4.

Обучение основам работы на персональном комРабочая группа
пьютере детей с ограниченными возможностями
здоровья, подлежащих инклюзивному обучению
Обеспечение оперативного доступа к консультаЗам. директора по УВР
тивным услугам по вопросам образовательного
процесса
Включение детей начальных классов в уроки муЗам. директора по УВР,
зыки, ИЗО, технологии в классах
учителя
Вовлечение учащихся с ограниченными возможно- Зам. директора по ВР
стями здоровья в проекты воспитательной системы
школы
Психолого-педагогическое, коррекционное
Логопедическое и дефектологическое обследоваУчитель-логопед, учительние учащихся и формирование группы для индиви- дефектолог
дуальных занятий.
Психологическое обследование детей – инвалидов. Педагог-психолог
Обследование эмоционально – волевой сферы
несовершеннолетних.
Проведение диагностических обследований с целью выработки рекомендаций педагогам и родителям.
Индивидуальное консультирование по возникшим
проблемам.

Педагог-психолог

Мониторинг успеваемости детей – инвалидов и детей с ОВЗ с целью оказания психолого– педагогической помощи в обучении.

Кл. руководители,
завучи школы

Педагог психолог,
учитель-логопед.
Учитель-логопед,
педагог-психолог

В течение
года
По ситуации
По расписанию
В течение
года

Сентябрь,
октябрь
Сентябрь,
октябрь
Октябрь, январь,
апрель.
В течение года
по мере
необходимости
В течение года по
мере необходимости
Перед окончанием каждой четверти

№
7.

Мероприятия
Консультативная помощь родителям.

Изучение медицинских карт.

Мониторинг состояния здоровья детей – инвалидов и учащихся с ОВЗ.

1.
2.

Сроки
Отв. по инклюзии
учителя, специалисты.

Ответственные
По мере необходимости

Медицинское
Мед.работник

Август-сентябрь

Мед.работник
В течение года

Материально-техническое
Обеспечение условий для детей – инвалидов и деДиректор,
тей с ОВЗ.
зам. директора по АХЧ
Социальное партнёрство
Посещение семинаров, совещаний, отправление
Зам. директора по УВР
отчётов.
Участие в методических секциях, семинарах, конЗам. директора по УВР
ференциях.
Работа с родителями
Проведение разъяснительной и консультационной
Зам. директора по УВР,
работы среди родителей
Педагог-психолог
Проведение родительских собраний, семинаров,
Администрация ОУ, педадиспутов, тренингов, мониторингов, круглых стогог-психолог
лов для родителей
Проведение анализа готовности родителей учащих- Зам. директора по УВР
ся с ограниченными возможностями здоровья к
переходу на инклюзивное образование.

В течение года

В течение года
В течение года

Постоянно
По мере необходимости
До 01.09.2023 г.

1.9. План работы по предпрофильной подготовке обучающихся.
Цель предпрофильного образования школы: создать образовательное пространство, способствующее
самоопределению учащихся девятого класса.
Задачи:
1. Осуществлять комплексную работу с учащимися по обоснованному и жизненно важному выбору
дальнейшего пути обучения через организацию курсов по выбору, информационную работу и профильную ориентацию.
2. Сформировать у школьников умение объективно оценивать свои способности к обучению по различным профилям, осуществлять выбор профиля, соответствующего способностям и интересам.
3. Сформировать готовность школьников прикладывать усилия для получения качественного образования, т.е. высокий уровень учебной мотивации на обучение по избранному профилю.
№
п/п
1

Мероприятие

Сроки

Ответственные

Анализ планов классных руководителей по профориентации
Входное анкетирование обучающихся 9 класса по выбору
профильного класса и профессии

сентябрь

зам. директора по ВР

Участие в олимпиадах, конкурсах, проектной деятельности на всех этапах проведения

в течение года

База данных выпускников 9 класса для итоговой аттестации

декабрь

классный
руководитель

Предварительный опрос обучающихся 9 класса по теме:
«Продолжение образования после 9-го класса»
Изучение потребностей и склонностей обучающихся 8-9
классов

январь

классный
руководитель
классный руководитель,
педагог-психолог

ноябрь

январь-апрель

Классный
руководитель,
педагог-психолог
учителя,
классный руководитель

№
п/п
7
8
9
10
11
12
13

Мероприятие

Сроки

Оформление Портфолио достижений обучающихся 9 в течение года
класса
Родительское собрание в 9 классе «Как выбрать профиль
март
обучения»
Выходное анкетирование обучающихся 9 класса по выбо- март-апрель
ру профильных классов и элективных курсов
Подготовка информационно-аналитических материалов
май -июнь
(подведение итогов предпрофильной подготовки)
Анкетирование учащихся 8-9 классов для выявления гов течение
товности школьников к выбору профессии
года
Изучение тревожности выпускников школы (тест
декабрь,
Ч.Д.Спилберга, адаптированный Ю.Л.Ханиным), 9 класс.
апрель
Социально-психологическое индивидуальное консультиВ течение
рование родителей по профессиональному самоопределегода
нию учащихся (цель: рекомендации на основе проведенных диагностик).
1.10. Работа с официальным сайтом

Ответственные
классный
руководитель
классный
руководитель
классный руководитель,
педагог-психолог
зам. директора по УВР,
ВР
педагог-психолог
педагог-психолог
педагог-психолог

Цель: повышение качества образовательной и профессиональной подготовки в области применения
современных информационных технологий.
№
1
2
3

6
7
8

Наполнение содержанием школьного сайта, обновление
новостей, фотогалереи, личных страниц учителей, учеников и классов

Консультации по созданию личных страничек педагогов в
сети интернет
Возможности сети Интернет по подготовке обучающихся
к ГИА
Мотивация непрерывности профессионального роста педагогов: сетевые педагогические сообщества как фактор
развития профессионального потенциала учителей.
Участие школьников в дистанционных олимпиадах

11
12

Сроки
сентябрь

Ответственные
директор

августсентябрь
сентябрь

зам. директора УВР,
ВР

учитель
информатики

в течение года

учитель

в течение года

учителяпредметники

постоянно
сентябрь

информатики

руководители МО

по плану МО

классные
руководители
учитель
информатики
учитель информатики, учителяпредметники, классные руководители,
руководители ШМО
учитель информатики
учителяпредметники
руководители МО

в течение года

учителяпредметники

октябрьдекабрь
постоянно

постоянно
по плану МО

№
14
15

Мероприятия
Компьютерное тестирование обучающихся по подготовке
к ГИА по предметам
Заполнение мониторинговых таблиц (КПМО)

Компьютерный мониторинг качества знаний

по графику

Мониторинг посещаемости и востребованности электронного журнала школы
Проведение инвентаризации оборудования, обновление
инвентарных ведомостей
Организация технического обслуживания (заправка картриджей, установка программного продукта и др.).
Оснащение учебных кабинетов дополнительным оборудованием
Документооборот электронной почты

регулярно

18
19
20
21
22

Сроки
в течение года
по графику

декабрь
в течение
года
в течение
года
постоянно

Ответственные
учитель
информатики
зам.директора по
УВР
зам.директора по
УВР
учитель
информатики
учитель
информатики
Учитель
информатики
директор
Ответственный

Анализ текущей ситуации процесса информатизации в
июнь
зам. директора по
школе.
УВР
Раздел II. Воспитательная работа
2.1. Реализация рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы

№
Наименование мероприятия
п/п

Сроки проведения

Ответственный

Содержание программы воспитания
1

Корректировка рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы в ООП

Август

Заместитель директора
по воспитанию

Проведение педагогического совета «Воспитание
настоящим для жизни в будущем: как работает "воспитывающее обучение"»

Январь

Заместитель директора
по воспитанию

В течение
года

Заместитель директора
по воспитанию

В течение
года

Заместитель директора
по воспитанию

Проведение в рамках программы воспитания традиционных общешкольных мероприятий:
 «День знаний»;
 «День учителя»;
 «Осенняя ярмарка»;
 «Последний звонок»;
 «Инсценированная военно-патриотическая
песня»
 «Битва хоров»
 «Парад мальчишей»
Организация образовательных событий по изучению
государственных символов РФ

Мониторинг личностного развития
1

Подготовка инструкций педагогам по осуществлению Август–
встроенного педагогического наблюдения
сентябрь

Заместитель директора
по воспитанию

Обновление кодификатора личностных результатов
для использования в рабочих программах по дисциплинам учебного плана

Заместитель директора
по воспитанию

Август–
сентябрь

Профессиональное взаимодействие
1

Участие команды педагогов в районном конкурсе
«Веселые старты»

По ситуации

Заместитель директора
по воспитанию и социализации

Организация серии вебинаров для родителей по проблемам социализации подростков и молодежи в современном обществе

Январь–март

Заместитель директора
по воспитанию и социализации

2.2. Изучение и применение государственной символики в образовательном процессе
№
п/п

Мероприятия

Сроки

Оформление в кабинетах уголка государственной символики

В течение
года

Зам. кабинетами

Уроки знаний, посвященные государственной
символике РФ для 1-9 классов

В течение
года

Классные руководители

Классные часы «Символы Российской государственности»

В течение
года

Библиотекарь, классные руководители

Урок истории, посвященный символике РФ и
РСО на кануне Дня конституции

Включение заданий по государственной символике в программы школьных олимпиад.

В течение
года

Учитель истории

Библиотечные уроки, посвященные символам
РФ и РСО

В течение
года

Библиотекарь

Беседы для учащихся 5-9 классов: «Главная
песня нашей страны. Почести государственному флагу и гимну». «Основной закон нашей
жизни», «Святая обязанность гражданина –
чтить и беречь символы нашего государства»,
«Правила отношения к символам государства»

сентябрь-май

Беседы: «О чем рассказывает наш герб», «Цвесентябрьта нашего флага», «Как слушают и поют гимн» май
1-4 классы

Классные руководители

Конкурс стихотворений о Родине.

Классные руководители, педагог - организатор

10.

Создание выставок научно – популярной литературы о символах государства в школьной
библиотеке.

в течение года

Библиотекарь

11.

Изучение истории Российских наград, истории
Российской Государственной символики.

в течение года

Учитель ОБЖ

12.

Викторина «Символы России»

декабрь

апрель

декабрь

Исполнители

Учитель истории

Классные руководители

Педагог-организатор

2.3.Основные направления деятельности
Направление
воспитательной работы

Задачи работы по данному направлению

1) Формировать у учащихся такие качества, как долг, ответственГражданско-патриотическое
воспитание

ность, честь, достоинство, личность.

2) Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы,
1)

Духовно-эстетическое
воспитание

Экологическое воспитание

2)
1)
2)
3)
4)
5)

семьи.
Формировать у учащихся такие качества как: культура поведения,
эстетический вкус, уважение личности.
Создание условий для развития у учащихся творческих способностей.
Изучение учащимися природы и истории родного края.
Формировать правильное отношение к окружающей среде.
Организация работы по совершенствованию туристских навыков.
Содействие в проведении исследовательской работы учащихся.
Проведение природоохранных акций.

1) Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствоФизкультурнооздоровительное воспитание

Самоуправление в школе
и в классе
Трудовое воспитание, профессиональное самоопределение
Методическая работа
Работа кружков
и спортивных секций
Контроль за воспитательным
процессом

Сроки
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март

вания собственного здоровья.

2) Популяризация занятий физической культурой и спортом.
3) Пропаганда здорового образа жизни
1) Развивать у учащихся качества: активность, ответственность, са2)
3)
1)
2)

мостоятельность, инициатива.
Развивать самоуправление в школе и в классе.
Организовать учебу актива классов.
Стимулировать интерес у учащихся к трудовой деятельности.
Помощь учащимся в профессиональном определении.

1) Изучение и обобщение опыта работы классных руководителей;
2) Оказание методической помощи классным руководителям в работе с классом.
Сохранение традиционно работающих кружков и секций;
Контроль за работой кружков и секций;
Увеличение сети кружков и секций.
Соблюдать подотчетность всех частей воспитательного процесса.
Выявлять недостатки в воспитательной работе и работать над их
устранением.
2.4.Воспитательные модули школы

1)
2)
3)
1)
2)

Направление
Месячник по ПДД
Девиз месяца: « Внимание, дети!»
Месячник правовых знаний
Девиз месяца: «Нам с законом по пути!»
Месячник профилактики правонарушений
Девиз месяца: «За здоровый образ жизни»
Месячник пожарной безопасности
Девиз месяца: «Новый год у ворот!»
Месячник толерантности
Девиз месяца: «Все различны, все равны!»
Месячник патриотического воспитания
Девиз месяца: «Быстрее, выше, сильнее»
Месячник духовно-нравственного воспитания
Девиз месяца: «Спешите делать добро»

Апрель
Май

Месячник экологического воспитания, профориентации учащихся
Девиз месяца: «Живи родник!»
Месячник героико-патриотического воспитания «поклонимся великим тем годам!».
Девиз месяца: «Помним дни былые»
2.5.Традиционные мероприятия школы

Сроки
Мероприятие
проведения
04.09
Торжественная линейка первого звонка

Ответственные

Зам. директора по ВР, педагог организатор, классные руководители и воспитатели 1-х классов,
классные руководители и воспитатели 8 класса
учитель музыки
02.09-03.09 Траурный митинг, посвященный Дню па- Зам. директора по ВР, педагог организатор
мяти жертв терроризма.
20.09 - 30.09 Посвящение в ДО
Педагог организатор
20.09 - 30.09 Посвящение первоклассников в пешехо- Зам. директора по ВР, педагог организатор, рукоды
водитель ЮИД
20.09 - 30.09 Посвящение первоклассников в читатели Учителя 1-х классов, учитель музыки, библиотекарь
29.09-02.10 День Пожилого человека (Конкурс риЗам. директора по ВР, педагог организатор, учисунка «Лучшие друзья – дед, бабуленька тель технологии
и я!»)
октябрь
Посвящение в ОРЛЯТА
Зам. директора по ВР, педагог организатор, учителя начальных классов
03.10 – 05.10 День учителя, день самоуправления
Зам. директора по ВР, педагог организатор, классные руководители и воспитатели 9-х классов,
учитель музыки
20.10 - 30.10 Осенняя ярмарка
Зам. директора по ВР, педагог организатор, классные руководители , воспитатели 2-классов
20.11 - 30.11 Битва хоров
Зам. директора по ВР, педагог организатор, классные руководители и воспитатели 5-х классов
01.12.- 03.12 Всемирный день инвалидов
Зам. директора по ВР, педагог организатор, социальный педагог
25.12 - 27.12 Новогодние утренники для младших
Зам. директора по ВР, педагог организатор, класклассов и новогоднее представление
сные руководители и воспитатели 4 – х , 9-х
для старших.
классов
20.01 - 30.01 Фестиваль-ярмарка народов мира
Зам. директора по ВР, педагог организатор, классные руководители и воспитатели 6-х классов
01.02 – 07.02 Вечер встречи выпускников
Зам. директора по ВР, педагог организатор, классные руководители и воспитатели 8-х классов,
учитель музыки
19.02 – 22.02 Парад Мальчишей
Зам. директора по ВР, педагог организатор, классные руководители и воспитатели 3-х классов
20.02. –22.02 А ну-ка, парни!
Зам. директора по ВР, педагог организатор, учитель физической культуры, классные руководители и воспитатели 6-х классов
06.03- 07.03 Концерт ко дню 8 марта, день самоуправ- Зам. директора по ВР, педагог организатор, класления
сные руководители и воспитатели 7-х, 9-х классов, учитель музыки
19.03- 23.03 День Земли (Конкурс рисунков)
Зам. директора по ВР, педагог организатор, учитель технологии
09.04- 12.04 День Космонавтики (Конкурс рисунков и Зам. директора по ВР, педагог организатор, учиплакатов)
тель технологии
20.04 -30.04 Фестиваль инсценированной военной
Зам. директора по ВР, педагог организатор, класпесни
сные руководители и воспитатели 7 - классов

06.05 - 08.05 Митинги ко дню Победы
10.05 -20.05 Итоговый сбор ДО. Конкурс на лучший
отряд года ДО
25.05
Последний звонок
в течении го- участие в конкурсах и акциях РДДМ
да
Движение первых

Зам. директора по ВР, педагог организатор
Педагог организатор
Зам. директора по ВР, педагог организатор, классные руководители и воспитатели 8-х классов,
учитель музыки
Зам. директора по ВР, педагог организатор, классные руководители и воспитатели

2.6. Работа с родителями
2.6.1.План работы родительского комитета школы
Мероприятия

Дата
проведения

Ответственные

1.Проведение классных родительских собраний.
Формирование родительского актива школы

До 29 сентября
2023

Классные руководители
Администрация школы

I заседание родительского комитета школы
1. Ознакомление и обсуждение
Сентябрь 2023
анализа работы учреждения образования в
2021/2022 учебном году
2.Утверждение плана работы родительского
комитета на 2022 /2023 учебный год.
3. Выборы председателя и секретаря родительского
комитета школы.
4. Режим работы ГПД

Директор школы
Зам. директора по УВР

5. Прием родителей и членов родительского коми- Еженедельно
тета школы, консультации по интересующим их
среда
вопросам «Спрашивайте-отвечаем»
08-00 до 13-00

Директор школы

6.Информация зам. директора по УВР родителям о 1 раз в четверть
работе кружков, секций, факультативов в школе

Зам. директора по УВР

7. Беседы членов родительского комитета с
родителями, не обеспечивающими контроль за
своими детьми.
Работа с семьями, находящимися в СОП

В течение года

Зам. директора по УВР

8. Проведение родительских собраний по графику

Сентябрь, ноябрь
февраль, май

Директор школы

9. Контроль за выполнением санитарно1 раз в четверть
гигиенического режима в школе, за организацией
питания школьников, медицинского обслуживания

Ответственный за организацию питания
Заместитель директора по
АЧХ

ноябрь 2023
II заседание родительского комитета школы
1.Ознакомление родителей с итогами успеваемости
за 1 четверть.
2. Организация досуговой деятельности учащихся.
Занятость учащихся во внеурочное время.
3. Планирование работы на 2 четверть

Директор школы
Зам. директора по УВР

4.Проведение консультации для родителей по вопросам организации внеклассной работы

декабрь 2023

Зам. директора по УВР

5.Информация директора школы о ходе выполнения решения родительских собраний и родительского комитета

Ноябрь- январь

Директор школы

III. Заседание родительского комитета школы
1. Итоги успеваемости за 2 четверть и 1 полугодие.
2. Планирование работы на 3 четверть

январь 2024

Директор школы
Зам. директора по УВР

3. Подготовка и проведение общешкольного
родительского собрания 9 класса по вопросам:
- Положение об итоговой аттестации учащихся 9
класса;
-Качество обучения учащихся по результатам 1
полугодия
-Вечер вопросов и ответов для родителей

январь 2024

Заместитель директора по
УВР

4. Систематически проводить встречи учителей с
родителями по вопросам обучения и воспитания

каждая суббота

Классные руководители

5. Привлекать родителей к оказанию помощи в
проведении классных и общешкольных внеклассных мероприятий, состязаниях «День здоровья»,
Веселые старты.

В течение года

IV. Заседание родительского комитета школы:
1.Медицинское обслуживание в школе. Профилактика заболеваний.
2. Планирование работы на 4 четверть

март 2024

Классные руководители
Зам. директора по УВР

3. Подготовка к мероприятиям, посвященным Дню апрель, май 2024
Великой победы

Зам. директора по УВР

Классные руководители
Родительский комитет класса

V. Заседание родительского комитета школы:
1. Подведение итогов работы классных родительских комитетов.
2. Подготовка к проведению Последнего звонка
для уч-ся 9 класса.
3. Планирование работы родительского комитета
школы на 2023/2024 учебный год
4. Подготовка уч-ся к сдаче экзаменов (режим дня,
питание, организация отдыха)

май 2024

Директор школы
Зам. директора по УВР Председатель родительского комитета школы

5. Чествование родителей за успехи в воспитании
детей, за активную помощь школе

май 2024

Директор школы
Зам. директора по УВР

2.6.2.Общешкольные родительские собрания

Сроки

Тема собрания

Ответственные

Сентябрь

« Семья и школа: взгляд в одном направлении»
1. Об итогах работы учреждения в 2022/2023 учебном году и
задачах на новый учебный год
2.О формировании родительского комитета
3.О соблюдении учащимися правил внутреннего распорядка,
требований безопасности во время образовательного процесса.
4. «Ответственность родителей за воспитание детей и за создание для них безопасных условий.

Заместитель
директора по ВР

Октябрь

«Проступки и их последствия. Взаимодействие школы и семьи по профилактике противоправного поведения»
1.Итоги успеваемости за 1 полугодие
2.Профилактика безнадзорности и правонарушений среди
несовершеннолетних.

Заместитель
директора по ВР

3.Формирование положительной самооценки школьника – важная составляющая семейного воспитания

Декабрь

«Особенности воспитания и социализации школьников»
1. Ответственность обучающихся за свои действия и поступки.
«Если бы я знал…» Статистика правонарушений среди подростков.
2. Роль семьи в профилактике алкогольной, табачной и наркотической зависимости: что об этом нужно знать.
3. Безопасность на каждый день (профилактика ДТП, пожарной
безопасности)

Заместитель
директора по ВР

Апрель

« Роль родителей в процессе выбора профессии и самоопределения детей»
1. О подведении итогов за 4 учебную четверть и завершении
2023/2024 учебного года.
2. Реализация программы курса: « Россия- мои горизонты».
3.Организация оздоровления и занятости школьников в летний
период.
4. Профилактика противоправного поведения детей и подростков на дороге в летний период.
5. Безопасность детей на дорогах в летний период

Заместитель
директора по ВР

2.7. Психолого-педагогическое и социальное сопровождение образовательной деятельности
2.7.1.Социально-педагогическая работа с родителями учащихся
№
Содержание работы
Сроки
Ответственные
п/п
1.
Учёт и обследование условий воспитания детей в
Сентябрь –
Классные
неблагополучных, неполных и многодетных семьоктябрь
руководители
ях. Разработка плана работы
2.
Изучение условий жизни в семьях педагогически
Сентябрь
Классные
запущенных детей
руководители
3.
Индивидуальные психолого-педагогические кон- По отдельному Классные
сультации по вопросам обучения и воспитания для
плану
руководители
родителей педагогически запущенных и слабоуспевающих учащихся
4.
Заслушивание родителей, не занимающихся воспи- 1 раз в четверть Директор школы, зам.
танием детей, на заседаниях Совета профилактики
директора по ВР, классные руководители
5.
Индивидуальные встречи-беседы с родителями не- В течение года Заместитель директора
благополучных детей по вопросам воспитания
по ВР
2.7.2.План работы педагога-психолога
№
п/п

3
4

Название работы

Диагностика готовности детей
1-х классов к школе.
Диагностика процесса адаптации учащихся 1-ых классов
к школе.
Обработка и анализ результатов диагностики. Создание
банка данных.
Индивидуальные психологи-

Условия
проведения

Вид
деятельности

Сроки
проведения

Предполагаемый
результат
Изучение уровня
подготовки первоклассников к школьному обучению.
Выявление детей,
имеющих трудности
в адаптации.

Групповая
работа

Сентябрь

Групповая
работа

Сентябрь

Профилактика дезадаптации.

КР

Сентябрь –

Оказание помощи в

При нали-

13
14

17
18

ческие консультации (с родителями первоклассников) по
результатам диагностики.
Педагогическое совещание с
учителями 1–х классов по результатам диагностики.
Коррекционно – развивающая
работа с учащимися 1–х классов.

чии запроса

По результатам диагностики

Родительское собрание в 1-ых
классах.
Диагностика адаптации учащихся 5-х классов к новым
социальным ситуациям развития.
Обработка и анализ результатов диагностики.
Педагогическое совещание с
классными руководителями 5х классов по результатам диагностики.
Коррекционная работа с
детьми, имеющими трудности
в адаптации.
Родительское собрание в 5-ых
классах.
Изучение уровня школьной
тревожности у учащихся 1-9
классов.
Обработка и анализ результатов диагностики.
Коррекционная работа с
детьми, имеющими высокий
уровень школьной тревожности.
Изучение психологического
климата в коллективах учащихся 1- 9 классов.

Групповая
работа

май
(в течение
года)

решении проблем.

КР

Октябрь

Психологическая помощь по проблемам
адаптации.

КРР

Октябрь

Оказание помощи
учащимся.

ПП

Октябрь

Оказание помощи
родителям в решении
проблем.

Октябрь

Выявление учащихся,
имеющих трудности
в обучении.

Октябрь

По результатам диагностики

КР

Октябрь

Рекомендации по результатам диагностики.

По результатам
диагностики

КРР

Октябрь

Оказание помощи в
решении проблем.

Групповая
работа

ПП

Октябрь

Групповая
работа

Ноябрь

КРР

Ноябрь

Оказание помощи в
решении проблем.

Ноябрь

Определение психологического климата
в коллективах учащихся.

Ноябрь

КРР

Ноябрь

Оказание помощи в
решении проблем.

КРР

Ноябрь

Оказание помощи в
решении проблем.

Ноябрь

Изучение стадий
формирования УУД
учащихся.

По результатам
диагностики
Групповая
работа

Обработка и анализ результатов диагностики.
Коррекционная работа в классах с низким уровнем психологического климата.
Коррекционная работа с детьми, имеющими трудности в
адаптации.

По результатам
диагностики
По результатам
диагностики

Диагностика формирования
УУД у учащихся 1-х классов

Групповая
работа

Оказание помощи
родителям в решении
проблем.
Определение у учащихся уровня школьной тревожности.

28
29
30

34
35

Обработка и анализ результатов диагностики.

Педагогическое совещание с
учителями 1 –х классов по
результатам диагностики.
Коррекционная работа с детьми, имеющими трудности в
формировании УУД.
Психологическое просвещение уч-ся по проблемам
наркомании.
Мероприятия по профилактике наркомании. Анонимное анкетирование по проблемам здорового образа
жизни.
Психолого-педагогические
лектории для учащихся, связанные с профилактикой
наркомании.
Психолого-педагогические
лектории для учащихся на
тему: «Противодействие экстремистским проявлениям»
Диагностика формирования
УУД у учащихся 3-х классов
Обработка и анализ результатов диагностики.
Педагогическое совещание с
учителями 3 –х классов по
результатам диагностики.
Коррекционная работа с детьми, имеющими трудности в
формировании УУД.
Профилактика суицида среди
школьников: диагностика по
В.Зунгу уровень школьной
тревожности, «Шкала тревожности», изучение нервной
системы, изучение взаимоотношений, опросник АСВ.
Промежуточная диагностика
первоклассников.
Обработка и анализ результатов диагностики.
Педагогическое совещание с

Ноябрь

КР

Ноябрь

Психологическая помощь по проблемам
приобретения УУД.

По результатам
диагностики

КРР

Ноябрь

Оказание помощи в
решении проблем.

Групповая
работа

ПП

Ноябрь

Повышение психологической грамотности. Психогигиена.

Групповая
работа

ПП

Ноябрь

Выяснение отношения учащихся к здоровому образу жизни.

Групповая
работа

ПП

Ноябрь

Психологическое
просвещение,
профилактика.

Групповая
работа

ПП

Ноябрь

Психологическое
просвещение,
профилактика

Ноябрь

Изучение стадий
формирования УУД
учащихся

Ноябрь

Групповая
работа

КР

Ноябрь

Психологическая помощь по проблемам
приобретения УУД.

По результатам
диагностики

КРР

Ноябрь

Оказание помощи в
решении проблем.

По результатам
диагностики

КРР

Ноябрь

Оказание помощи в
решении проблем.

Декабрь

Изучение уровня
проблем первоклассников в школьном
обучении.

Декабрь

КР

Декабрь

Групповая
работа

Психологическая по-

36
37

41
42

45
46

учителями 1 –х классов по
результатам диагностики.
Диагностика предпосылок
готовности уч-ся 4-х классов к
переходу в среднее звено.
Обработка результатов диагностики.
Коррекционно-развивающие
занятия с детьми, имеющими
трудности по результатам диагностики.
Рекомендации педагогам 4-х
классов в связи с результатами диагностики.
Диагностика формирования
УУД у учащихся 2-х классов
Обработка и анализ результатов диагностики.
Педагогическое совещание с
учителями 2 –х классов по
результатам диагностики.
Коррекционно- развивающие
занятия с детьми, имеющими
трудности по результатам диагностики.
Заключительная диагностика
первоклассников.

мощь по выявленным
проблемам.
Групповая
работа

Подготовка к переходу в среднее звено.

Февраль

При наличии запроса

КРР

Февраль

Психологическая помощь в развитии.

По результатам диагностики

ПП

Февраль

Психологическое
просвещение.

Февраль

Изучение стадий
формирования УУД
учащихся ( изучение
динамики).

Февраль

КР

Февраль

Психологическая помощь по выявленным
проблемам.

КРР

Февраль

Психологическая помощь в развитии.

Февраль

Изучение уровня
проблем первоклассников в школьном
обучении.

Февраль

Групповая
работа

По результатам диагностики
Групповая
работа

Обработка и анализ результатов диагностики.
Педагогическое совещание с
учителями 1 –х классов по
результатам диагностики.

КР
Групповая
работа
Груп-

Февраль

Тренинговые занятия для
учащихся 9 классов в период
подготовки к экзаменам.

Диагностика. Профориентация
9-х классов.

Обработка результатов диагностики.

Индивидуальное и групповое
Группопсихологическое консультирование учащихся 9-х классов по вая работа
проблемам профориентации.

КР

Март

Диагностика формирования
УУД у учащихся 1-х классов

Март

повая
работа

Групповая
работа

ПП, КРР Март

Март
Март

Психологическая помощь по выявленным
проблемам.
Психологическая
помощь учащимся. Выявление
учащихся, нужИзучение
дающихся
в псиличностных
хологической
особенностей подготовке
к экзамеучащихся.
ну.
Психологическая
помощь учащимся
по вопросам профориентации. Формирование ответИзучение
форственного стадий
отношемирования
УУД
ния к выбору
про-учащихся
фессионального
пути через расширение границ само37
познания и получе-

Обработка и анализ результатов
диагностики.

Педагогическое совещание с
учителями 1 –х классов по результатам диагностики.

КР

Март

Психологическая помощь по выявленным
проблемам.

Коррекционно - развивающие
По результазанятия с детьми, имеющими
там диагнотрудности по результатам диастики
гностики.

КРР

Март

Психологическая помощь в развитии.

Диагностика уровня воспиГрупповая
танности школьников 5-9 клас- работа
сы.

56
57

Обработка и анализ результатов
диагностики.
Педагогическое совещание с
учителями по результатам диагностики.

Диагностика формирования
УУД у учащихся 3-х классов

Обработка и анализ результатов
диагностики.

Педагогическое совещание с
учителями 3–х классов по результатам диагностики.
Коррекционно-развивающие
занятия с детьми, имеющими
трудности по результатам диагностики.
Диагностика формирования
УУД у учащихся 5-х классов

Групповая
работа

По результатам диагностики
Групповая
работа

Обработка и анализ результатов
диагностики.
Педагогическое совещание с
учителями 5–х классов по результатам диагностики.
Коррекционная работа с детьми, имеющими трудности в
формировании УУД.

Контроль за подготовкой обучаемых 4-ых классов к мониторингу.

Диагностика уровня сформированности у учащихся 8
классов осознанного выбора
профиля обучения в средней
школе.

профиля обучения в средней
школе.

По результатам
диагностики
Групповая и индивидуальная
Групработа
повая
работа

Март

Апрель

Изучение отношения
школьников к учению, рейтинг предметов.
Психологическая помощь по выявленным
проблемам.
Изучение стадий формирования УУД учащихся

КР

Апрель

КР

Апрель

Психологическая помощь по выявленным
проблемам.

КРР

Апрель

Психологическая помощь в развитии.

Апрель

Изучение стадий формирования УУД учащихся.

Апрель

КР

Апрель

Психологическая помощь по проблемам
приобретения УУД.

КРР

Апрель

Оказание помощи в
решении проблем.

Посещение
уроков,
Готовность к итогоАпрель - май
беседа с
вой аттестации
учителями.

Апрель май

Оказание помощи при
определении с профилем обучения.

Психолого-педагогическое совещание по вопросам проведенной диагностики.
Проверка работы учителей по
подготовке детей в 1-ый класс

Статистический отчет.
Аналитический отчет о проделанной работе за учебный год.

Работа с детьми, состоящими
на учете в ПДН, ВШУ, опекунскими детьми.

Работа по запросам
учащихся, педагогов,
родителей.
Диагностика отношений в семьях детей «группы риска»

КР
Беседы с учителями, родителями, детьми
А

Май

Оказание помощи при
определении с профилем обучения.

Июнь

Проверка уровня проводимой работы.

Май

Подведение итогов.

ИндивидуВ течение
Д,КРР,ПП
альная работа
года.
Индивидуальная работа

КР

В течение
года.

Индивидуальная работа

В течение
года.

Межличностные отношения в классе
( 1 - 9 классы).

Групповая
работа

В течение
года.

« Разноцветные странички», «Дерево»
( 1-4 классы)

Групповая
работа

В течение
года.

Контроль за связью
учителей с родителями
слабоуспевающих детей.
Анкета
для учителяпредметника по анализу изучения школьников к учению.
Выступление на тематических педагогических советах

Беседы с родителями
Д, КР,КРР
обучаемых и
учителями 1Индивиду4-ых классов(
Д
альная
работа
при наличии
сзапроса).
педагогами

Оказание психологической помощи учащимся
Оказание психологической помощи по
запросу.
Изучение психологического климата в семье.
Определение
положения учащихся в
системе межличностных отношений в
группе. чувств
Изучение
учащихся начальных
классов к школе

В течение
года.

Оказание психологической помощи по
запросу.

В течение
года.

Изучение мнения
учителейпредметников об
учащихся.

Групповая
В течение
работа с педа- А, КР, ПП
года.
гогами

А-аналитическая работа
КР-консультативная работа
Д- диагностическая работа

КРР- коррекционно-развивающая работа
ПП-психологическое просвещение

2.7.3.План работы социального педагога
№
п/п

Наименование мероприятия

Сроки выполнения

Ответственный за выполнение

1. Организационная работа
1

Цель: составление социального паспорта школы и классов.
Составление списочного состава на обучаюСоциальный педагог, классные русентябрь
щихся 1-9 классов
ководители

3
4
5

Составление банка данных обучающихся, воспитывающихся в неблагополучных, малообесСоциальный педагог, классные русентябрь
печенных, неполных, многодетных семьях, деководители
тей-инвалидов, детей-сирот.
Составление социального паспорта каждого
сентябрь, ян- Социальный педагог, классные рукласса, школы.
варь
ководители
Корректировка и обновление списков учащихся,
Социальный педагог, классные руежемесячно
состоящих на различных видах учета.
ководители
Проведение заседаний Совета по профилакти- не реже 1 раза
Социальный педагог
ке школы.
в месяц

2. Взаимодействие с ведомствами и службами системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
Цель: координирование деятельности всех служб для защиты интересов детей
Проведение сверки несовершеннолетних,
социальный педагог, классный руучащихся школы 1 – 9 классов, состоящих на
ководитель, секретарь КДН и ЗП,
сентябрь инспектор ПДН
ВШУ, учетах КДН и ПДН, в «Группе риска» с
1
целью формирования банка данных на указанную категорию, организации с ними профилактической работы.
Посещение и проведение сверки опекаемых
социальный педагог, классные рукодетей 1 – 9 классов, а также детей, проживаюводители, органы опеки и попечищих в малообеспеченных, многодетных, неполсентябрь, тельства.
2
ных семьях, для составления картотеки и оказаапрель
ния данным семьям социальной, психологической.
Проверка учащихся, семей, находящихся в сосоциальный педагог, сотрудники
циально опасном положении, по месту жительПДН и КДН
в течение
3
ства с целью обследования жилищно-бытовых
года
условий, выявления фактов неблагополучия в
семьях.
Участие в проведении профилактических мев течение социальный педагог
4
роприятий
года
3. Профилактическая работа с классами
Цель: предупреждение отклонения в поведении подростков
Проведение классных часов по пропаганде
Социальный педагог, классные рув течение го1
ЗОЖ, профилактике вредных привычек: алкогоководители
да
лизма, токсикомании и табакокурения.
Просмотр кино- и видеофильмов по профилак- в течение го- Социальный педагог, классные ру2
тике вредных привычек
да
ководители
Информационные часы «Курение или здоров течение го- Социальный педагог, классные ру3
вье? Ваш выбор?»
да
ководители
«Правила нашей безопасности», «ВИЧ, СПИД в течение го- Социальный педагог, классные ру4
– об этом должен знать каждый»;
да
ководители
Родительское собрание «Знаете ли Вы, где ва- в течение го- Социальный педагог, классные ру5
ши дети?»
да
ководители
Подготовка памяток, буклетов для родителей
Социальный педагог
в течение го6
по предупреждению отклонения в поведении
да
подростков
Индивидуальная профилактическая работа с
Социальный педагог
в течение го7
обучающимися, пропускающими учебные заняда
тия без уважительной причины и их родителями
Профилактическая работа с детьми, нуждаюСоциальный педагог, классные рув течение го8
щимися в особом внимании, состоящими на
ководители
да
профилактическом учете
9
Беседы по формированию правовых знаний:
в течение го- Социальный педагог, классные ру-

«Как не стать жертвой преступления», «Чтобы
да
ководители
не случилось беды», «Правовая ответственность
за хищение чужого имущества»
Видео «Неформальные объединения»
в течение го- Социальный педагог
да

4. Индивидуально-профилактическая работа с обучающимися, состоящими на разных видах учета
Цель: содействие социальной адаптации обучающегося в обществе
Изучение личностей обучающихся и составлеСоциальный педагог, классные руние социально – психологических карточек обу- в течение го- ководители
1
чающихся, состоящих на ВШУ, ПДН, «Группа
да
риска»
Изучение семейных взаимоотношений в семьСоциальный педагог, классные рув течение го2
ях обучающихся с целью оказания социальной,
ководители
да
психологической помощи.
Обследование условий жизни опекаемых деСоциальный педагог, классные рув течение го3
тей с целью выявления их потребностей, трудководители, воспитатели
да
ностей в воспитательном процессе
Осуществление контроля за посещаемостью
Социальный педагог, классные рув течение го4
учебных занятий обучающимися, состоящих на
ководители
да
различных видах учёта.
Проведение индивидуальноСоциальный педагог
профилактической работы с обучающимися,
в течение го5
состоящими на ВШУ, ПДН и в «Группе риска»
да
с целью предупреждения правонарушения.
Вовлечение обучающихся, состоящих на раз- в течение го- Социальный педагог, классные ру6
ных формах учёта, в кружки, секции
да
ководители, руководители кружков
5. Профилактическая работа с родителями
Цель: Оказание помощи семье в преодолении трудностей в воспитании и обучении детей, в расширении
знаний родителей о возрастных особенностях своих детей.
Проведение сверки семей, находящихся в социСоциальный педагог, классные ру1
ально опасном положении, состоящих КДН И
сентябрь ководители
ЗП, ПДН
Формирование банка данных на указанную кав течение
Социальный педагог, классные ру2
тегорию семей
года
ководители
Посещение обучающихся социальноСоциальный педагог, классные рунезащищенной категории по месту жительства с
ководители, инспектор ПДН,
в течение
3
целью обследования социально-бытовых услогода
вий проживания, контроля за семьей и обучающимися.
Профилактических бесед с родителями: «Права,
в течение Социальный педагог
обязанности и ответственность родителей»
года
4
в течение Социальный педагог
года
в течение Социальный педагог
6
года
в течение Социальный педагог
7
года
6. Работа с педагогическим коллективом
Цель: организация совместной работы по коррекции негативных проявлений в ученических коллективах.
Совместная деятельность с детьми находящиСоциальный педагог, классные рув течение
1
мися в трудной жизненной ситуации, состояководители
года
щими на разных видах учёта
5

Выступления на общешкольных родительских
собраниях
Выявление семей, находящихся в социально
опасном положении
Проведение индивидуальных консультаций.

2
3

2
3
4
5
6

Участие в заседаниях педагогического совета
школы
Ознакомление с банком данных

по плану работы школы
ноябрь

Социальный педагог
Социальный педагог

7. Методическая работа
Цель: повышение результативности образовательного процесса.
Анализ и обобщение опыта социально- педав течение
Социальный педагог
гогической деятельности.
года
Накопление банка данных по методикам рабоСоциальный педагог
ты на основе изучения методической литератув течение
ры, специальных изданий по социальной педагода
гогике.
8. План мероприятий с детьми-инвалидами, опекаемыми детьми
Цель: социально-педагогическая адаптация и реабилитация детей-инвалидов, опекаемых.
Составление списков детей-инвалидов, опекаСоциальный педагог, классные руемых. Выявление детей, оставшихся без попесентябрь ководители
чения родителей.
Посещение семей (определение условий проСоциальный педагог, классные руоктябрь, апживания ребёнка, его готовность к учебному
ководители
рель
году)
Индивидуальные профилактические беседы
в течение Социальный педагог
года
Психолого-педагогическое консультирование
в течение Социальный педагог
для семей
года
Вовлечение детей в кружки, секции
Социальный педагог, классные рутечение года
ководители, руководители кружков
Контроль посещения школы и успеваемости.
в течение
Социальный педагог, классные ругода
ководители

3.7.4. План работы педагога-дефектолога
Направление раФормы работы
Цель проведения мероприятия
Предполагаемые
боты
сроки
1
2
3
4
Индивидуальные диагно- Определение соответствия выбран- В течение года
1. Диагностиченой программы, а также приемов и
ское направление стические
— изучение уровня занятия
методов работы, используемых в
умственного развипроцессе обучения, реальным возтия
можностям ребенка. Выявление детей, нуждающихся в специализированной помощи
— определение
особенностей познавательной и
учебной деятельности

Определение причин трудностей в
обучении; определение индивидуальных путей развития ребенка,
коррекции и компенсации нарушений; планирование коррекционных
мероприятий

Сентябрь -октябрь,
апрель-май

Составление рекомендаций для про- Ноябрь
ведения индивидуальных коррекционных занятий педагога с детьми,

— динамическое
наблюдение за развитием учащихся
- наблюдение за
учащимися в процессе учебной деятельности
— изучение усвоения программных
знаний, умений и
навыков (по основным предметам)
2. Коррекционное
направление
Подгрупповые и индиви— сенсорное и
дуальные занятия
сенсомоторное развитие
— формирование
пространственновременных представлений
— умственное развитие
— нормализация
деятельности
школьника
— формирование
разносторонних
представлений о
предметах и явлениях
окружающей действительности, обогащение словаря,
развитие связной
речи
— формирование
приемов, умственной деятельности и
способов учебной
работы
__ готовность к
восприятию учебного материала
3. Аналитическое
направление
Комплексное динамиче— анализ процесса ское обследование детей
коррекционного
воздействия на развитие учащегося и
оценка его эффективности

определение приемов индивидуальной работы в процессе учебной деятельности
Отслеживание динамики развития
учащихся, корректировка коррекционных программ, приемов и методов
работы специалиста
Определение характерных особенностей учебной деятельности и поведения учащихся, особенностей
развития эмоционально-волевой
сферы
Определение и уточнение причин и
квалификация трудностей ребенка в
процессе усвоения ЗУНов по различным предметам

Октябрь, январь,
май
В течение года

В течение года

В течение года
Построение коррекционных программ в соответствии со структурой
нарушения в развитии учащихся.
Коррекция имеющихся недостатков
развития учебно-познавательной
деятельности детей.
Формирование приемов умственной
деятельности и способов учебной
работы учащихся на материале разных учебных дисциплин.

Корректировка планирования коррекционно-развивающих занятий с
учетом достижений школьника

В течение года

— осуществление
междисциплинарного сотрудничества со специалистами школьного
ППК
4. Консультативнопросветительское
и профилактическое направление
— выступления на
методических объединениях учителей, педсоветах,
совещаниях
— индивидуальные
консультации для
педагогов
— выступления на
родительских собраниях

— индивидуальные
консультации для
родителей

5. Организационно-методическое
направление
- комплектование
групп
- составление расписаний коррекционно-развивающих
занятий
- составление перспективнокалендарных планов по разделам
коррекционной
программы их корректировка
- участие в заседаниях школьного
ППК
- оформление документации
- организация обследования учащихся на ППК

Системный анализ личностного и
познавательного развития учащегося. Создание комплексных индивидуальных программ развития
Повышение уровня психологоВ течение года
педагогической подготовки учителей, формирование у них способности интегрировать дефектологические знания в педагогической работе
Составление рекомендаций педагогам по использованию коррекционных приемов и методов в работе с
учащимися.

Пропаганда знаний о возрастных и
индивидуальных особенностях детей, о приемах и методах семейного
воспитания детей с нарушениями в
развитии. Помощь в осознании родителями особенностей ребенка и
его проблем
Рассмотрение частных случаев семейного воспитания, определение
адекватных особенностям конкретного ребенка условий воспитания и
развития. Включение родителей в
коррекционно-развивающий процесс
Работа с документацией
(коррекционноОптимизация коррекционноразвивающие технологии, образовательного процесса
годовой план работы)

Сентябрь

Анализ наблюдений и результатов
диагностики, отслеживание динамики развития учащихся. Определение соответствия форм обучения
уровню развития ребенка
В течение года

6. Работа с родителями
- Участие в родительских собраниях

- Проведение индивидуальных
консультаций, бесед
- Оформление
наглядной агитации

Выступления

Повышение общего уровня компе- Сентябрь-май
тентности родителей в вопросах
развития ребенка и коррекции речи.
Формирование представлений о
возможностях детей с нарушением
речи.

Индивидуальные консультации, беседы

Стенд для родителей
«Чем занять ребенка дома?»

7. Работа с учителями
посещение уроков

Повышение общего уровня компетенции родителей в вопросах развития ребенка.
Уточнение индивидуальных особенностей ребенка. Оказание психолого-педагогической поддержки.

Ежемесячно

Привлечение родителей к оказанию
помощи детям в преодолении трудностей в обучении
Контроль за соблюдением щадящего режима в образовательном процессе, использование специальных
методов и средств обучения.

В течение года

2.7.5.План работы учителя-логопеда
№
п/п

Вид деятельности

Обследование устной и письменной
речи обучающихся с
заключениями
ПМПК, зачисленных
на занятия и вновь
прибывших.

Комплектование
групп и подгрупп
для занятий. Составление расписания.

Диагностика эффективности выполнения коррекционных
программ.

Содержание

Сроки

Диагностическая работа
- Индивидуальная
1–15 сентября
диагностика;
- посещение уроков;

1. С нарушением
чтения и письма,
обусловленными
ЗПР.
2. С нарушением
чтения и письма,
обусловленными
ТНР.
3. С другими нарушениями (НОДА,
интеллектуальными
нарушениями (умственная отсталость),
сочетанные нарушения).
4. Индивидуальные
занятия.
Контрольный диктант

1–15 сентября, в
течение года

Декабрь

Цели, задачи
Определение количества учащихся, имеющих отклонения
в речевом развитии. Уточнение степени нарушения фонетико-фонематической и лексико-грамматической сторон
речи, степени сформированности связной речи, нарушений чтения и письма
Организация коррекционного
процесса.

Выявление уровня эффективности использования коррекционных программ с группами учащихся. Уточнение ло-

№
п/п
4.

Вид деятельности

Содержание

Обследование письменной речи учащихся 1 классов.
Индивидуальное логопедическое обследование учащихся,
направленных на
ПМПК.
Обследование устной и письменной
речи обучающихся,
посещающих коррекционные занятия

Письменные работы.

Январь-март

Углубленное изучение особенностей
речевого развития.

В течение года

- Индивидуальная
диагностика.
- Контрольный диктант.

15-31 мая

Коррекционные занятия с учащимися,
зачисленными на
занятия.

Посещение МО учителей-логопедов.
Работа в ППк.

10.

Посещение ШМО
учителей начальных
классов.

11.

Работа с документацией.
Работа над темой по
самообразованию.

12.

13.

14.

15.

Подготовка таблицпамяток, индивидуальных карточек.
Работа с учителями
начальных классов.

Проведение консультаций и индивидуальных бесед с родителями.

Сроки

Цели, задачи
гопедических заключений.
Выявление учащихся 1 классов, имеющих нарушения
письменной речи.
Определение вида и степени
выраженности речевого
нарушения. Составление логопедических представлений
Выявление уровня эффективности использования коррекционных программ с группами учащихся.

Коррекционно-развивающая работа
Подгрупповые и инС 15 сентября по
дивидуальные заня15 мая.
тия.

Коррекция нарушений устной
и письменной речи учащихся.
Развитие познавательных
процессов.
Методическая работа и работа с педагогами
Выступления,
В течение
Обмен опытом, обсуждение
наблюдения, анализ. года
проблем.
Диагностика, напиСогласно плану
Определение вида и степени
сание представлений. заседаний
выраженности речевых нарушений.
Консультативная ра- Согласно плану
- Ознакомление с перечнем
бота.
заседаний
дисграфических ошибок с
указаниями к какому виду речевого нарушения они относятся.
Ведение документаВ течение
Фиксирование коррекционноции.
года
го процесса.
Накопление теорети- В течение
Пополнять знания, знакомитьческого и практичегода
ся с инновационными проского материала по
граммами и технологиями.
теме.
Раздаточный матери- В течение
Использование этого материаал.
года
ла на занятиях.
Консультативная работа.

В течение
года

Работа с родителями
Консультативная,
В течение
просветительская
года
работа.

- Профилактика речевых
нарушений.
- Ознакомление педагогов с
особенностями усвоения программного материала детьми с
речевыми нарушениями.
-Контроль посещения занятий.
- Выявление причин нарушения речи.
- Ознакомление с результатами обследования и с итогами
коррекционной работы.
- Приобщение родителей к
коррекционно-воспитательной
работе по развитию речи.
- Контроль посещения занятий

Раздел III. Административная и управленческая деятельность
3.1. План мероприятий по подготовке к государственной итоговой аттестации
по образовательным программам основного общего образования выпускников 9 класса в 20232024 учебном году.
Цель: обеспечение успешной сдачи экзаменов учащимися школы.
Задачи: 1) изучение работы учителей, классных руководителей по подготовке к аттестации;
2) обеспечение знакомства учителей, учащихся, родителей с нормативно-правовой базой для
проведения аттестации.
1. Организационно-методическая работа
Сроки

Содержание работы

Ответственный

В течение
года

Контроль подготовки выпускников к ГИА-2024.

директор школы,
зам. директора по УВР,
рук. ШМО

В течение
года

Размещение на сайте школы «Государственная итоговая аттестация»:
- планы работы УО по подготовке к итоговой аттестации выпускников 9 классов,
- информация о ходе подготовки к итоговой аттестации 2024
года;
- нормативно-правовых документов и методических рекомендаций, регламентирующих ГИА – 2024.

зам. директора по УВР

В течение
года

Проведение совещаний, родительских собраний по подготовке
к итоговой аттестации учащихся 9 классов.

зам. директора по УВР,
зам директора по ВР, руководители ШМО, классные руководители

Октябрь

Подготовка стенда «ГИА – 2024».

зам. директора по УВР

Ноябрь - январь

Формирование базы данных об участниках ОГЭ, о работниках
ППЭ.

зам. директора по УВР,
рук. ШМО

декабрь

1.Индивидуальные консультации по вопросам подготовки и
проведения ОГЭ.
2.Проведение пробных ОГЭ в 9 классах

Учителя-предметники,
зам. директора по УВР,
руководители ШМО

сентябрь-май

Реализация графика проведения консультаций для учащихся 9
классов.

Учителя-предметники,
работающие в выпускных
классах

июнь

Анализ результатов ГИА – 2024.

Директор школы,
зам. директора по УВР

2. Нормативные документы.
Сроки

октябрь

Содержание работы
1.Формирование базы данных ОГЭ.
2.Сбор копий паспортов участников ГИА- 2024.

Ответственные
Зам. директора по УВР,
классные руководители

Декабрь-февраль

1.Оформление протоколов родительских собраний и листов
ознакомления с информацией о проведении ОГЭ.
2.Первичное анкетирование: сбор письменных заявлений
участников ГИА о выборе экзаменов в форме ОГЭ.
3.Обновление информации о ГИА -2024 на сайте школы.
4.Формирование базы данных ОГЭ. Корректировка списков
участников ГИА по предметам по выбору (до 1 марта).

апрель

1.Составление списков сопровождающих при проведении
ГИА и списков обучающихся, сдающих ОГЭ.

май

1. Приказ о допуске обучающихся 9 классов к сдаче ОГЭ
2. Приказ об ответственности лиц, привлекаемых к работе по
проведению ОГЭ.

июнь

Подготовка справки о качестве проведения и результатах ГИА
- 2024.
Формирование отчётов по результатам ОГЭ.
Проект плана работы по подготовке к ГИА на 2024-2025 учебный год.

Классные руководители
Зам. директора по УВР
Зам. директора по УВР
Директор школы, зам.
директора по УВР
Директор школы

Зам. директора по УВР

3. Работа с педагогическим коллективом
Сроки

Содержание работы

Ответственные

сентябрь

1. Планирование работы по подготовке учащихся к ОГЭ на
уроках.
2. Разработка и формирование пакета рекомендаций для учителей - предметников по вопросам подготовки к ОГЭ.
3. Работа с классными руководителями:
- контроль успеваемости и посещаемости учащихся 9 классов,
- психологические рекомендации учащимся 9 классов.

октябрь

Заседание педагогического совета по вопросу «Подготовка
учащихся к ГИА - 2024»

Зам. директора по УВР,
руководители ШМО

декабрь

Проведение репетиционных экзаменов с учащимися 9 классов
в рамках школы.
Составление списков учащихся 9 классов для сдачи ОГЭ по
выбору.

Зам. директора по УВР,
учителя -предметники,
классные руководители

декабрь

Информирование учителей-предметников и классных руководителей выпускных классов о порядке и особенностях проведения ГИА в 2024 году.

Зам. директора по УВР
руководители ШМО

январь

Подготовка к проведению репетиционных экзаменов с учащимися 9 классов в рамках школы.

Зам. директора по УВР,
классные руководители

февраль

Изучение нормативных документов по организации ОГЭ в
2023 -2024 учебном году.

Зам. директора по УВР,
учителя-предметники,
руководители ШМО

март

1.Контроль подготовки к ОГЭ.
2. Проведение пробных ОГЭ.

Зам. директора по УВР,
учителя-предметники,
классные руководители

Руководители ШМО,
зам. директора по УВР
педагог-психолог.

Сроки

Содержание работы

Ответственные

март-май

Инструктирование организаторов в аудиториях и вне аудиторий при проведении ГИА-2024 на ППЭ.

Зам. директора по УВР

май

Заседание педагогического совета «О допуске учащихся к ГИА
- 2024».

Директор
учителя-предметники,
классные руководители.

В течение года

Посещение и анализ уроков с целью выявления форм и качества подготовки к итоговой аттестации по предметам, выносимым на итоговую аттестацию.

Директор,
зам. директора по УВР
руководители ШМО.

В течение года

Организация взаимопосещения уроков учителями – предметниками.

Директор ,
зам. директора по УВР

В течение года

Организация «малых» педсоветов для организации помощи
выпускникам, имеющим трудности в подготовке к ГИА.

Зам. директора по УВР
руководители ШМО.

4. Работа с учащимися 9 класса
Сроки

Содержание работы

Ответственные

сентябрь

Составление графика проведения консультаций для подготовки
к ГИА.

Зам. директора по УВР
руководители ШМО,
учителя-предметники

октябрь

Доведение до учащихся порядка и особенностей проведения
ГИА в текущем году.

классный руководитель

ноябрь

1.Проведение классных часов в 9 классе по вопросам о сроках
экзаменов, порядке выбора экзаменов, о правилах проведения
экзаменов, об особенностях проведения ГИА в текущем году.

декабрь

1.Работа с образцами бланков ответов по ОГЭ.
2.Работа с демонстрационными версиями ОГЭ, кодификаторами и спецификацией.
3.Тестовые полугодовые контрольные работы по математике в
9 классе с использованием КИМов.

Руководители ШМО,
зам. директора по УВР
Учителя-предметники

Организация участия выпускников в пробных экзаменах в
форме ОГЭ

Зам. директора по УВР

Декабрь-март

1.Изучение нормативных документов по ГИА в 2023-2024
учебном году.
2.Инструкция по проведению пробных ОГЭ в рамках школы.
3. Проведение пробных ОГЭ в рамках школы.
4.Анализ проведения пробных ОГЭ.
5.Индивидуальные и групповые консультации по проблемным
вопросам.

Администрация школы,
учителя-предметники,
руководители ШМО

март

1 Организация и проведение обучения учащихся по заполнению бланков ОГЭ, изучение инструкций .
2.Индивидуальные рекомендации педагогов учащимся по подготовке к ОГЭ.

Учителя-предметники

2 полугодие

классный руководитель

апрель

1.Уточнение прав и обязанностей участников ОГЭ.
2.Повторное изучение Порядка о проведении ОГЭ, расписания
экзаменов.
3.Рекомендации учителей-предметников по подготовке к ОГЭ.

Кл. руководитель 9
класса
Зам. директора по УВР
Учителя-предметники

май

1. Индивидуальное консультирование учащихся на дифференцированной основе (с группами слабоуспевающих, мотивированных на положительный результат и т.д.).
2. Работа с заданиями различной сложности.
3. Практические занятия по заполнению бланков ответов.

Учителя-предметники

В течение года

1.Проведение тренировочных и диагностических работ.
2.Мониторинг результатов тренировочных и диагностических
работ учащихся выпускных классов.

Зам. директора по УВР
учителя-предметники,
классные руководители

В течение года

Индивидуальные беседы с учащимися «группы риска»

Директор
зам. директора по УВР

5. Работа с родителями выпускников
Сроки

Содержание работы

Ответственные

В течение года

Информирование о ходе подготовки учащихся к ОГЭ.
Информация для родителей о состоянии подготовки каждого
выпускника к итоговой аттестации: посещаемость занятий, консультаций, итоги пробных, проверочных, тестовых, контрольных работ, уровень самостоятельной работы и т.д.

Зам. директора по УВР
классные руководители,
учителя-предметники

В течение года

Индивидуальная работа с родителями учащихся «группы риска».

Зам. директора по УВР
Зам. директора по ВР
классные руководители

Октябрь, январь, апрель

1.Проведение родительских собраний в выпускных классах по
вопросам, связанным с ГИА- 2024 в 9 классах.
- Порядок проведения ГИА- 2024.
- Ознакомление с нормативной базой.
- Инструкция по оказанию психологической помощи и контролю при подготовке детей к ОГЭ.

Директор
зам. директора по УВР
классные руководители
9 классов,
педагог-психолог

февраль

Ознакомление родителей с методическими материалами, регламентирующими порядок проведения ОГЭ.

Классный руководитель
9 класса

май

Разъяснительная работа с родителями о порядке организации
проведения ОГЭ, подаче апелляций.

зам. директора по УВР
учителя-предметники,
кл. руководитель 9 класса

6. Контроль подготовки к итоговой аттестации
Сроки

В течение
года

Содержание работы
1.Организация контроля подготовки к ОГЭ в 9 классе.
2. Организация работы с учащимися «группы риска» и их семьями.
3.Обеспечение необходимых условий для активного использования
на уроках ИКТ.
4. Осуществление дифференцированного подхода на уроках к уча-

Ответственные
Зам.директора по
УВР учителяпредметники,
социальный педагог,

щимся «группы риска».
5.Формы работы учителей-предметников по контролю качества.
6.Работа классных руководителей с родителями по вопросу итоговой
аттестации учащихся.
7.Тестирование по русскому языку, математике в 9-х классах с использованием бланков ответов.
8. Тестирование по предметам по выбору в 9 классах с использованием КИМов и бланков ответов.
10. Организация повторения в 9-х классах.

кл. руководитель
9 класса

3.2.Внутренняя система оценки качества
№

Мероприятие

Сроки

Ответственные

Контроль внедрения и реализации рабочих программ вос- Октябрь, Заместитель директора
питания и календарных планов воспитательной работы
декабрь по ВР
каждого уровня общего образования
Заместитель директора
Мониторинг качества воспитательной работы в 1-9-х
Январь,
по ВР, классные рукомай
классах
водители

Оценка состояния материальной базы для реализации вос- Январь, Заместитель директора
май
питательной деятельности
по ВР

Комплексная диагностика учащихся 1 класса: анкетирование родителей, учителей, выполнение работ первоклассниками

Стартовая диагностика обучающихся 5 классов

Мониторинг библиотечного фонда: определение степени
обеспеченности учащихся методическими пособиями,
разработка перспективного плана на 3 года

директора
Контроль соответствия рабочих программ учебных пред- Октябрь Заместитель
по
УВР,
руководители
метов для 1-9-х классов, календарно-тематического пла- Апрель методических объединирования требованиям ФГОС НОО, ООО.
нений

Проведение анкетирования учащихся 1-9-х классов по измерению уровня социализации и толерантности

Соцпедагог, классные
руководители

Проведение ВПР, оценка результатов

Заместитель директора
по УВР

Проведение НИКО, оценка результатов

Заместитель директора
по УВР

Оценка динамики показателей здоровья учащихся (общего
показателя здоровья, показателя количества пропусков
занятий по болезни)

Заместитель директора
по ВР, медсестра

Удовлетворенность родителей качеством образовательных
результатов - анкетирование, анализ анкет

Заместитель директора
по УВР, классный руководитель 1 класса
Сентябрь

Заместитель директора
по УВР, классные руководители
Библиотекарь

Заместитель директора
по ВР, классные руководители

Наблюдение за организацией развития метапредметных
умений на занятиях урочной и внеурочной деятельности у
учащихся 1-9-х классов. Посещение уроков урочных и
внеурочных занятий, проведение анализа

Оценка показателей для проведения самообследования,
заполнение табличной части отчета

Определение уровня владения учителями современными
образовательными технологиями и использования их в
учебно-воспитательном процессе.
Изучение технологических карт, планов урочных и внеурочных занятий, их посещение

Заместитель директора
по УВР

Рубежный контроль уровня освоения ООП в части предметных результатов учащихся 1-9-х классов

Заместитель директора
по УВР

Определение уровня владения педагогами дополнительного образования современными образовательными техноЗаместитель директора
логиями и использования их в учебно-воспитательном
Январь по УВР, заместитель
процессе.
директора по ВР
Изучение планов урочных и внеурочных занятий, их посещение

Оценка состояния библиотечного фонда, нагляднометодических пособий

Заместитель директора
по УВР
Рабочая группа по подНоябрь, готовке отчета по самодекабрь обследованию

Библиотекарь
Февраль

Оценка состояния учебных помещений на соответствие
требованиям ФГОС общего образования

Контроль реализации/освоения рабочих программ учебных предметов в 1-9-х классах

Опрос учащихся и родителей об организации дополнительного образования: удовлетворенность, набор программ, актуальный запрос

Заместитель директора
по ВР

Проведение ВПР и оценка результатов

Заместитель директора
по УВР

Опрос родителей об удовлетворенности качеством образования

Заместитель директора
по УВР, классные руководители

Проведение НИКО, оценка результатов

Проведение анкетирования учащихся 1-4-х классов по измерению уровня социализации и толерантности

Рубежный контроль уровня освоения ООП в части предметных и метапредметных результатов учащихся 5-7-х
классов

Оценка выполнения программного материала ООП, программ дополнительного образования

Март

Заместитель директора
по АХЧ
Заместитель директора
по УВР, руководители
методических объединений

Заместитель директора
Апрель по УВР
Заместитель директора
по ВР, классные руководители
Заместитель директора
по УВР
Май

Заместитель директора
по УВР, ВР

Оценка освоения ООП, программ дополнительного образования учащимися 1-9-х классов

Заместитель директора
по УВР, ВР

Заместитель директора
по ВР, медсестра

Анализ результатов ГИА и промежуточной аттестации по
итогам учебного года

Анализ выполнения рабочих программ и достижение плаИюнь
нируемых результатов обучения

Заместитель директора
по УВР
Заместитель директора
по УВР, руководители
методических объединений

Оценка работы классных руководителей. Анализ документации и электронных ресурсов, протоколов родительских
собраний, собеседований, анкетирования

Заместитель директора
по ВР

3.3.План заседаний педагогического совета
№

Сроки

Тема педсовета

Ответственный

Август

Директор, зам.
директора по
УВР, зам. директора по ВР.

Ноябрь

«Анализ работы по основным направлениям деятельности
педагогического коллектива за 2022-2023 учебный год.
Определение приоритетных задач на 2023-2024 учебный
год».
Повестка педагогического совета:
1.Анализ деятельности школы в 2022-2023 учебном году (зам. директора школы по УВР и ВР.).
2.Утверждение плана работы школы на 2023-2024 учебный год.
3.Об учебной нагрузке учителей школы на 2023-2024 учебный год.
4.Утверждение рабочих программ по предметам, программ по внеурочной деятельности.
5. Утверждение режима работы ОУ на 2023-2024 учебный год.
6.Утверждение расписания на 2023-2024 учебный год.
1.Анализ результатов ОГЭ, ВПР и определение путей повышения
качества образования.
2. Преемственность в обучении и адаптации обучающихся 5-х классов.
3.Подведение итогов УВР, ВР за I четверть.

Январь

1. Взаимодействие семьи и школы в вопросах обучения и воспитания..
2. Подведение итогов УВР, ВР за I полугодие.

Март

Апрель

1.Реализация обновленных ФОП НОО и ФОП ООО: слагаемые качества образования .
2.Поведение итогов УВР, ВР за III четверть.
1.Утверждение перечня учебников на 2024-2025 учебный год.
2.Утверждение предметов для прохождения промежуточной аттестации обучающихся.

Зам. директора
по ВР, классные
руководители,
учителяпредметники
Зам. директора
по УВР, педагоги
Зам. директора
по УВР, учителя,
библиотекарь

Май

Июнь

1. Организованное окончание учебного года и итоговая аттестация
выпускных классов. Итоги УВР и ВР за 4-ю четверть, за год.
2. Допуск обучающихся к государственной (итоговой) и промежуточной аттестации.
3. Перевод обучающихся 1-8 классов.
1. Выпуск обучающихся 9 класса

Зам. директора
по УВР, учителя,
воспитатели
ГПД

Директор,
директора
УВР

зам.
по

Директор

3.4.План работы Управляющего совета

Содержание работы
Заседание №1
1. Утверждение плана работы Управляющего Совета на
2023-2024 учебный год.
2. Утверждение ежегодного публичного доклада директора
школы за 2023 учебный год.
3. Согласование расписания уроков на 2023-2024учебный год
4. Утверждение графика каникул на 2023-2024 учебный год
5. Программно-методическое
обеспечение
учебновоспитательного процесса в 2023-2024 учебном году.
6. Укомплектованность учебниками на 2023-2024 учебный
год.
7. Итоги учебного года (ОГЭ, итоги лета)
8. Изучение родного языка (анализ заявлений родителей,
распределение нагрузки, учебники)
9. Организация профминимума с обучающихся.
10. Организация педагогических и медицинских классов.
11. Организация горячего питания обучающихся. Утверждение списков обучающихся на льготное питание.
12. Организация подвоза обучающихся.
13. Организация профминимума с обучающихся.
14. Организация педагогических и медицинских классов.
15. О довыборах членов Управляющего совета. Определение
состава постоянных комиссий
16. О довыборах членов Родительского комитета. Определение состава постоянных комиссий
17. Информационное ознакомление с нормативно – правовой
базой, регулирующей образовательный процесс
18. Организация работы кружков и секций дополнительного
образования.
19. Состояние оборудования кабинетов, спортивного зала.
20. Распределение фонда надбавки и доплат за выполнение
работ, не входящих в круг должностных обязанностей.
21. О поощрении сотрудников за рейтинговые показатели.
22. Разное.
Заседание №2
1. О подготовке к празднованию Нового года.
2. Утверждение плана работы школы в дни зимних каникул.
3. О соблюдении санитарно-гигиенического режима в школе и
организация питания.
4. Согласование направлений расходов на новый финансовый
год.
5. Медицинское сопровождение образовательного процесса.
6. Основные направления работы школы по профилактике правонарушений и преступлений среди обучающихся.
7. Внеучебная занятость обучающихся.
8. О поощрении сотрудников за рейтинговые показатели.
9. Разное.

Сроки

Ответственный

Сентябрь
2023

Директор школы
Гречаная И.В.
Председатель УС
Секретарь УС
Кокарева О.В.

Декабрь
2023

Директор школы
Гречаная И.В.
Председатель УС
Секретарь УС
Кокарева О.В.

Содержание работы

Сроки

Ответственный

Заседание №3
1. Деятельность УС по укреплению материально-технической
базы школы.
2. Формирование бюджетного и внебюджетного финансирования школы.
3. Итоги реализации Программы развития школы за 2023 год.
4. Проверка охраны труда и техники безопасности, соблюдения
санитарно-гигиенических правил в классах.
5. Согласование списка учебников, рекомендованных Минобрнауки России для образовательного процесса.
6. Обеспечение обучающихся учебниками.
7. О соблюдении санитарно-гигиенического режима в школе и
организация питания.
8. Энергосберегающие мероприятия в школе.
9. Контроль со стороны родителей за успеваемостью детей.
10. Участие родителей в общественной жизни класса и школы.
11. Разное.
Заседание №4
1. О подготовке школы к новому учебному году.
2. Результаты самообследования за 2023 учебный год.
3. Рассмотрение учебного плана школы на 2024-2025 учебный
год.
4. Комплектование педагогических кадров на 2024-2025 учебный год.
5. Организация летней оздоровительной кампании воспитанников школы-интерната.
6. Подведение итогов работы Управляющего Совета.

Март
2024

Директор школы
Гречаная И.В.
Председатель УС
Секретарь УС
Кокарева О.В.

Май 2024

Директор школы
Гречаная И.В.
Председатель УС
Секретарь УС
Кокарева О.В.

В течение года
Рассмотрение заявлений (жалоб) обучающихся, родителей, работников школы.

В течение года

Работа комиссий Управляющего Совета

В течение года

3.5. Работа с педагогическими кадрами
Задачи работы:
1. Способствовать развитию креативности педагогического коллектива.
2. Изучение и внедрение современных педагогических технологий.
3. Участие в профессиональных конкурсах различных уровней.
Основные направления работы:
 работа педагогического совета;
 разработка единой методической темы;
 работа школьных методических объединений;
 деятельность методического совета;
 работа с молодыми специалистами;
 повышение квалификации учителей, их самообразование;
 организация и проведение семинаров, конференций, круглых столов;
 аттестация педагогических работников;
 работа учебных кабинетов.


3.6.1.Организация педагогической деятельности.
№
п/п
1.

5.
6.

Содержание

Сроки

Формы и методы
Педагогический совет

Ответственные

Анализ воспитательно-образовательного
процесса за 2022– 2023 учебный год. Задачи педагогического коллектива на 2023
– 2024 учебный год
Система внеурочной деятельности в
условиях реализации ФГОС

Август

Производственная учеба
Проектные технологии во внеурочной
Декабрь
Методичедеятельности
ское совещание
Результаты ВПР-2023. Подготовка к
Сентябрь
МетодичеВПР и анализ результатов в 4-8 классах.
ские совещания
О допуске к государственной (итоговой)
Май
Педагогичеаттестации выпускников 9 класса
ский совет
О переводе обучающихся 1, 2 – 8 класМай
Педагогичесов в следующий класс
ский совет
3.6.2.Работа с молодыми специалистами.

Администрация

Январь

№

Содержание

Сроки

Уточнение списка молодых учителей,
педагогов, начинающих работать в ОУ
Назначение наставников

Август

Утверждение индивидуальных планов
работы наставников и молодых специалистов
Знакомство с нормативными документами по организации образовательного
процесса

Сентябрь

2.
3.

Август

Сентябрьоктябрь

Выявление профессиональных затруднений педагогов, оказание помощи в
овладении методами преподавания
предмета и воспитания школьников

В течение
года

Обсуждение результатов конференций,
семинаров, круглых столов

В течение
года

Посещение уроков, внеклассных меро- В течение
приятий по предмету
года

Организация взаимопосещения уроков Октябрь,
учителями с последующим их обсужде- Декабрь
нием
Март
Отчеты педагогов-наставников
Апрель-май

Форма и
методы

Директор

Зам. директора по
УВР
Зам. директора по
УВР
Директор школы
Директор школы

Ответственные

Заместитель директора по УВР
Совещание при Заместитель директодиректоре
ра по ВР
Заседания
Председатели школьметодических
ных МО
объединений
Работа
Заместители директопедагогара по УВР, наставнинаставника и моки
лодого
специалиста
Работа
Наставники,
педагогазаместитель дирекнаставника и мотора по УВР
лодого
специалиста
Работа наставниНаставники
ка и молодого
специалиста
Работа наставниНаставники
ка и молодого
специалиста
Работа наставни- Заместители директока и молодого ра по УР, наставники
специалиста
Заседания
Руководители школьметодических
ных МО
объединений

3.6.3.Аттестация педагогических работников школы.
№
п/п
1.
2.

3.
4.
5.
6.
7.
8.

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Прием заявлений от аттестуемых и их
регистрация
Составление списка педагогических
работников, выходящих на аттестацию по плану в текущем учебном году
Составление плана-графика прохождения аттестации.
Анализ документов на аттестующихся
учителей
Знакомство с нормативно-правовыми
документами при аттестации
Оформление стенда «Аттестация педагогических работников»
Посещение уроков учителей, выходящих на аттестацию
Подготовка аналитического материала
на аттестующихся учителей в 2023 –
2024 учебном году
Подведение итогов аттестаций за год.
Выступление на педагогическом совете.

В течение года

Зам. директора по УВР

Сентябрь

Зам. директора по УВР

Сентябрь

Зам. директора по УВР

В течение года

Зам. директора по УВР

По мере поступления
заявлений
сентябрь

Зам. директора по УВР

В течение года

Зам. директора по УВР

В течение года

Зам. директора по УВР
руководители МО

Май

Зам. директора по УВР

3.7.План производственной учебы
Тема
производственной учебы
Темы занятий

№

1.
2.

Сроки

1.Психолого-педагогическое сопровождение
обучающихся.

Октябрь

Структура современного урока . Использование цифровой образовательной среды в организации учебного процесса.

Январь

Подготовка к итоговой аттестации: обмен
опытом..

Март
Апрель

4.
Трудовое воспитание обучающихся и формирование навыков самообслуживания.

Дата
проведения
Август

Ответственные
Заместитель
директора по УВР, тьютор
Заместитель
директора по УВР, учителя.
Заместитель
директора по УВР,
учителя-предметники
Заместитель
директора по ВР, классные
руководители, воспитатели
ГПД

3.8.План совещаний при директоре школы
Содержание
1. О подготовке к началу учебного года.
2. Распределение функциональных обязанностей между
членами администрации.
3. Анализ результатов ОГЭ в 2022-2023 году
4. Обеспеченность учебниками.
5. Изучение планирования работы специалистов сопровождения.
6. Организация профминимума с обучающихся.

Ответственный
Директор

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

7. Организация педагогических и медицинских классов.
8. Планирование работы с молодыми специалистами
9. Результаты запроса родителей по изучению родного
языка. (учебный план, учебники, наличие кабинетов)
10. Подготовка к Празднику «День знаний»
1. Тарификация
2. Требования к ведению школьной документации
3. Анализ ОГЭ определение трудностей и путей решения.
4. Работа специалистов сопровождения для детей ОВЗ.
Разработка АООП по рекомендации РПМПК.
5. Проверка наличия портфолио уч-ся, педагогов
6. Формирование ГПД.
7. Организация питания (льготное питание, уточнение
списков)
8. Организация подвоза.
9. Формирование банка данных об учащихся «группы риска»
10. Инструктажи по ТБ, пожарная безопасность, антитеррористическая безопасность
11. Санитарно-гигиенический режим; состояние здоровья
воспитанников
12. Организация досуговой деятельности воспитанников
(кружки, спортивные секции, клубы по интересам, доп.
образование) и планирование спортивнооздоровительной работы.
1. Выполнение планов и решений за прошедший месяц
2. Адаптация 1 классов и принятых обучающихся в этом
учебном году.
3. Итоги классно-обобщающего контроля 5-х классов
4. Посещаемость занятий
5. Дежурство по школе и в столовой
6. Состояние школьной документации (заполнение электронных классных журналов, личные дела и дневники
уч-ся)
7. Работа с «трудными» детьми
8. Результаты школьного медосмотра
9. Работа на каникулах
10. Итоги входной диагностики: результаты, проблемы, пути решения
11. Подготовка школы к зиме.
1. Выполнение планов и решений за прошедший месяц.
2. О выполнении программного материала, выявление причин отставания уч-ся в 1-й четверти.
3. Работа кл. руководителей по реализации воспитательных
планов воспитательной работы.
4. Анализ мероприятий по профилактике травматизма и
пожарной безопасности.
5. Результаты работы специалистов сопровождения для детей ОВЗ.
6. Аналитическая информация из ПДН о состоянии преступности и правонарушений, профилактике безнадзорности, по работе с неблагополучными семьями.
7. Итоги обследования семей опекаемых, многодетных, малообеспеченных, оказание материальной помощи нуждающимся
8. Состояние работы группы продленного дня
9. Итоги школьного тура олимпиад
10. Итоги классно-обобщающего контроля 9 класса.
1. Выполнение планов и решений за прошедший месяц,

Ответственный за
безопасность, врач,
Зам. директора по
УВР и ВР

Директор
Зам по УВР и ВР
Врач

Директор
Зам по УВР и ВР
Соц. педагог
Психолог

Директор

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

корректировка планов на предстоящий период
2. Выполнение программ, ее практической части, выявление причин отставания уч-ся в 1 полугодии
3. Посещаемость «трудными» детьми
4. Аттестация педагогов в 2023 году, планирование на 2024
год
5. Подготовка к новогодним праздникам
6. Планирование работы школы в период зимних каникул
7. Подготовка учащихся 9 класса к итоговой аттестации
1. Выполнение решений за прошедший период
2. О взаимодействии школы и родителей
3. Итоги 1 полугодия
4. Анализ пробных ОГЭ по всем предметам
5. Световой и тепловой режим в школе
6. Состояние преподавания математики, английского, русского языка и литературы, родного языка.
1. Выполнение планов и решений за прошедший период,
корректировка плана работы на предстоящий период
2. Результаты работы Совета профилактики
3. Диагностика качества воспитательной работы
4. Результаты работы по ОТ и ТБ
5. Выполнение требований к современному уроку (итоги
посещения уроков)
6. Работа с учащимися с ослабленным здоровьем
7. Состояние преподавания в 9 классах
8. Организация и проведение месячника военноспортивного мастерства и гражданско-патриотического
воспитания
1. Выполнение планов и решений за прошедший месяц,
корректировка плана работы на предстоящий период
2. Посещаемость занятий уч-ся
3. Состояние работы ГПД, самоподготовки
4. О подготовке к государственной аттестации
5. Итоги муниципального этапа Всероссийских и республиканских олимпиад
1. Выполнение планов и решений за прошедший месяц,
корректировка плана работы на предстоящий период
2. Состояние учебных кабинетов
3. Состояние дежурства по школе
4. Утверждение экзаменационного материала
5. Итоги классно-обобщающего контроля 4 классов
6. Работа наставников с молодыми специалистами
7. Итоги работы школы будущего первоклассника
8. Подготовка к государственной (итоговой) аттестации
выпускников
1. Выполнение планов и решений за прошедший месяц,
корректировка плана работы на предстоящий период
2. Подготовка отчетов работы за год (анализ, портфолио,
анкетирование, предложения…)
3. О выполнении программ и ее практической части.
4. Объективность выставляемых оценок и их накаляемость.
5. Результаты диагностики профессиональной деятельности
учителей
6. Состояние школьной документации
7. «Последний звонок»
8. Подготовка к итоговой и промежуточной аттестации и
выпускному вечеру.
9. Анализ итогов промежуточной аттестации учащихся
10. Организация летней занятости учащихся. Трудоустройство школьников.

Зам. директора по
УВР и ВР

Директор
Зам. директора по
УВР и ВР

Директор
Соц. педагог
Зам. директора по
УВР и ВР
Ответственный за
безопасность

Директор
Соц.педагог
Зам. директора по
УВР и ВР

Директор
Зам. директора по
УВР и ВР Ответственный за безопасность

Директор
Зам. директора по
УВР и ВР

Июнь

11. Подготовка школы к работе в летних условиях. Организация ремонтных работ
1. Выполнение планов и решений за прошедший месяц,
корректировка плана работы на предстоящий период
2. Итоги государственной (итоговой) аттестации выпускников
3. Перспективное планирование на 2024-25 уч. год
4. Подготовка школы к новому учебному году.

Директор
Зам. директора по
УВР и ВР

3.9. План совещаний при заместителях школы
3.9.1. Совещание при заместителе директора по УВР в начальной школе
№
Тематика совещаний
п/п
1. Рабочие программы и календарно –
тематическое планирование.
Ведение электронных журналов,
журналов дополнительных занятий.

Ответственные
Зам. директора по УВР

Сентябрь.

Зам. директора по УВР

Планирование работы ШМО учителей начальных классов
Работа с обучающимися, имеющим Зам. директора по УВР
повышенную мотивацию к учебнопознавательной деятельности.
Обсуждение и утверждение графика
открытых уроков
Адаптационный период первоклассников. Мониторинг общей готовности ребенка к школе.
Анализ итогов I четверти.
Выполнение государственных программ по предметам за I четверть.
Организация работы со слабыми
учащимися, учащимися, имеющими
одну «3», «4».
Результаты контроля за посещаемостью уроков учащимися.

Сроки проведения

Октябрь.

Учителя 1 классов
Зам. директора по УВР
Ноябрь

Зам. директора по УВР

Проведение школьной олимпиады.

Руководитель МО

Предварительные итоги первого полугодия.
Выполнение государственных программ за I полугодие.
Анализ
состояния
ученических
тетрадей.
Работа учителя по организации помощи детям, имеющим пробелы в
знаниях, слабые способности и низкую мотивацию к обучению.
Итоги проверки работы с журналами
Итоги проверки дневников (правильность, аккуратность, полнота
заполнения всех разделов.
Анализ ведения журналов

Зам. директора по УВР
Зам. директора по УВР

Декабрь

Январь

Зам. директора по УВР
Учителя – предметники

Февраль.

Зам. директора по УВР
Зам. директора по УВР
.
Зам. директора по УВР

Март

Эффективность использования ИКТ Учителя – предметники
на уроках.
Предварительные итоги III четверти Зам. директора по УВР

10.

Анализ состояния проверки тетрадей
для контрольных работ ( качество
проверки, классификация ошибок,
объективность оценивания)
Оценка достижений планируемых
результатов в 1-4 классах.
Проведение ВПР
Итоги годовых контрольных работ

Зам. директора по УВР

Предварительные итоги II полугодия.
Выполнение учебных программ за
2022-2023 учебный год
Степень готовности классных журналов к сдаче в архив.

Зам. директора по УВР

Анализ работы начальной школы,
проверка документации.
Оформление личных дел.

Зам. директора по УВР

Апрель.

Учителя 4-х классов
Руководитель МО

Май.

Зам. директора по УВР
Зам. директора по УВР
Июнь.

Учителя – предметники.

3.9.2.Совещание при заместителе директора по УВР в основной школе
Что обсуждается
Август
№1
1. Распределение учебной нагрузки на 2023-2024 учебный год
2. Комплектование дополнительных и внеурочных занятий
3.Утверждение рабочих программ и календарно-тематического планирования на 2023-2024 учебный год, их соответствие действующему положению.
4. Анализ результатов 2022-2023 учебный год
4. План подготовки к итоговой аттестации на 2023-2024 учебный год
Октябрь
№2
1. Анализ результатов входных контрольных работ
2. Обсуждение и утверждение графика открытых уроков и предметных
недель
3. Состояние школьной документации: личных дел учащихся, классных
журналов и журналов внеурочной деятельности. Объективность выставления четвертных оценок.
4. Аттестация учителей в 2023-2024 учебном году
5. План внутришкольного контроля.
6.Результативность участия учащихся 5-9 классов в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников
Ноябрь
№3
1. Анализ итогов 1 четверти.
2. Анализ контрольных работ по русскому языку и математике.
3. Выполнение государственных программ по предметам за 1 четверть
4. Работа с учащимися и родителями по ознакомлению нормативноправовой документации об итоговой аттестации в 9 классе
5. Анализ результатов ВШК
Декабрь
№4
1. Результаты участия в муниципальном этапе олимпиады Всероссийской
олимпиады школьников
2. Результаты контроля за посещаемостью уроков учащимися
3. Система опроса слабоуспевающих и неуспевающих учащихся
4. Анализ подготовки учащихся 9 класса к ОГЭ.

Выступающие

Завуч по УВР

Завуч по УВР
Руководители ШМО
Учителя-предметники

Завуч
учителя - предметники
Руководители ШМО
Классные руководители

Завуч,
учителя предметники
Классные руководители

5. Состояние ведения тетрадей для лабораторных и практических работ
по предметам естественного цикла
6. Разное.
Январь:
№5
1. Анализ состояния классной документации по итогам 1 полугодия.
2. Выполнение государственных программ за 1 полугодие
3. Результаты контрольных работ за 1 полугодие
Февраль
№6
1. Итоги ВШК за проведением внеурочной деятельности в 5-9 классах
2. Творческие отчеты аттестуемых учителей.
3. Анализ использования ИКТ на уроках.
4. Подготовка учащихся к итоговой аттестации.
Март

Завуч
Кл.руководители
Учителя-предметники
Руководители ШМО
Завуч
Учителя-предметники
Руководители ШМО

№7
1. Итоги 3 четверти, выполнение государственных программ за 3 четверть
Завуч
2. Анализ состояния проверки тетрадей для контрольных работ (качество
Учителя-предметники
проверки, классификация ошибок, объективности оценивания)
Руководители ШМО
3.Итоги предметной недели.
4. Анализ преподавания элективных курсов и профильных предметов.
5 Результаты пробных экзаменов
Апрель
№8
1. Выполнение графика контрольных практических и лабораторных работ.
Завуч
2. Итоги пробных экзаменов в 9 классе
Учителя-предметники
3. Оформление экзаменационного материала.
Руководители ШМО
4. Организация работы с учащимися 8 кл. по выбору предпрофильной
Кл.руководители
подготовки на предстоящий год.
Май
№ 10
Завуч
1. Готовность документации к итоговой аттестации.
Кл.руководители
2. Предварительные итоги 2 полугодия.
Учителя-предметники
3. Выполнение государственных программ за год.
4. Степень готовности классных журналов к сдаче в архив.
Июнь
№ 11
Завуч
1. Проведение экзаменов.
Кл. руководители
2. Анализ работы школы, проверка документации.
Учителя-предметники
3. Оформление личных дел.
3.9.3. Совещания при заместителе директора по воспитательной работе
Месяц
1
Август

Сентябрь

Октябрь

Содержание деятельности

1.
2.
3.
4.

2
Подведение итогов летней трудовой практики.
О корректировке раздела «Воспитательная работа» годового плана работы школы.
Подготовка праздника «День знаний».
Подготовка к общешкольному родительскому собранию

1. О планировании воспитательной работы классными руководителями и воспитателями ГПД.
2. Об организации работы с родителями.
3. Об организации дежурства учащихся по школе.
1. О профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
2. О благоустройстве пришкольной территории.
4. Подготовка и проведение Дня учителя и Дня пожилых людей.
1. Анализ планов воспитательной работы классных руководителей и воспитателей.
2. Планирование воспитательной работы на осенних каникулах
1. О работе с учащимися, уклоняющимися от учебы

Ноябрь

Декабрь
Январь

Февраль
Март

Апрель
Май
Май

Июнь

№
п/п
1
2

3. Организация работы кружков и секций в школе.
1. Об организации работы с учащимися, состоящими на внутришкольном учете, и неблагополучными семьями.
2. О системе проведения классных часов в начальной школе
3. Подготовка к новогодним праздникам.
1. О подготовке к зимним каникулам.
2. Об организации работы с родителями
1. О профилактической работе по предупреждению правонарушений и преступлений
среди несовершеннолетних.
2. О работе по развитию самоуправления в классе
3. О работе классных руководителей и воспитателей с учащимися, пропускающими занятия без уважительной причины.
1. Анализ профилактической работы по формированию здорового образа жизни.
1. О проведении Дня защитника Отечества.
2. Анализ работы классных руководителей и воспитателей с детьми группы риска и
неблагополучными семьями.
1. Подготовка классных руководителей к проведению диагностики уровня воспитанности учащихся.
2. Составление плана воспитательной работы на весенних каникулах.
3. Анализ посещаемости учащимися школьных кружков и секций
1. Отчет классных руководителя 9-х классов об организации работы с учащимися, допускающими пропуски уроков без уважительной причины.
2. Подготовка к празднованию Дня Победы.
1. О проведении праздника последнего звонка.
2. Анализ уровня воспитанности учащихся.
3. Подготовка к проведению праздников, посвященных окончанию учебного года.
1. Подготовка к проведению вручения аттестатов учащимся 9 класса
2. Отчет классных руководителей о проведенной воспитательной и профилактической
работе
3. Об организации летней трудовой практики и оздоровительного отдыха учащихся
4. Об организации оздоровительного лагеря школы.
1. Анализ работы оздоровительного лагеря школы.
3.10.Лечебно –профилактическая деятельность

Содержание деятельности
Сроки
(мероприятия)
проведения, дата
Организационно-управленческая деятельность
Согласовать работу медицинских работников с До 01.09.2023
заведующей детской поликлиникой.
Издать приказы:
17.08–07.09.2023
 об охране жизни и здоровья учеников;
 об утверждении графика диспансеризации
учеников;
 об утверждении положения о Дне здоровья;
 об организации индивидуального обучения
больных детей на дому;
 о проведении мониторинга здоровья учеников;
 о проведении для семей консультаций по
охране и укреплению здоровья учеников.
Провести родительские собрания по классам:
Октябрь 2023–июнь
2024
 «Компетентностный подход в развитии
навыков здорового образа жизни у детей и
подростков»;
 «Итоги углубленного медицинского осмотра»;

Ответственный

Заместитель директора
по АХЧ
Директор

Заместитель директора
по ВР

№
п/п

2
3
4
5
6

7
8

9
10

Содержание деятельности
Сроки
(мероприятия)
проведения, дата
 «Анализ заболеваемости учеников по итогам учебного года»
Провести общешкольные родительские собра- Сентябрь 2023–
ния:
январь 2024
1. Школа – территория здоровья
2. Школьная неуспеваемость как медицинская
проблема
Лечебно-профилактическая работа
Проводить профилактические осмотры учени- Ноябрь
ков на кожные заболевания и педикулез после Январь
каникул и по показаниям
Март
Обеспечить своевременное проведение профи- По плану
лактических прививок ученикам
Проведение обследования на раннее выявлеДва раза в год
ние туберкулеза
Составление плана профилактических привиДо 28.08.2023
вок
Составление списков детей, нуждающихся ле- До апреля 2024
том в санаторном лечении
Организовать и провести медицинские осмотДо 11.09.2023
ры всех учеников с целью определить медицинскую группу для занятий физической культурой
Анализировать результаты медицинских
По окончании
осмотров
осмотра
Проводить профилактику травматизма среди
В течение учебного
учеников, вести учет и анализ всех случаев
года
травм

Ответственный

Заместитель директора
по УВР,ВР

Медицинский работник
Медицинский работник
Медицинский работник
Медицинский работник
Медицинский работник
Медицинский работник

Медицинский работник
Медицинский работник

Посещать уроки физической культуры и занятий спортивных секций
Проводить профилактику близорукости (контроль ношения очков, правильное рассаживание учеников за ученическими столами,
упражнения для глаз.)

Ежемесячно
В течение учебного
года

Заместитель директора
по УВР, ВР
Медицинский работник

Проводить витаминопрофилактику (Свитаминизация третьего блюда с целью повышения иммунитета и профилактики острых
заболеваний)
Проводить профилактические мероприятия в
период сезонных заболеваний ОРЗ, ОРВИ:
 мониторинг количества заболевших;
 санитарная обработка учреждений;
 проведение профилактических бесед с
учащимися и родителями
Организовать коррекционно-оздоровительную
работу:
 формировать специальные медицинские
группы;
 вводить обязательные физкультминутки на

В течение учебного
года

Медицинский работник

Ноябрь–март

Медицинский работник

В течение учебного
года

Медицинский работник

№
п/п

№
п/п
1
2
3
4

Содержание деятельности
(мероприятия)
уроке с учетом заболевания и патологии
ребенка, утренней гигиенической гимнастики, подвижных игр на перемене;
 проводить динамические часы в 1-х классах: прогулки на свежем воздухе
Организовать занятия групп АФК

До 14.09.2023

Мероприятия

Сроки

Ответственный

Проведение физкультминуток на уроках
Медицинское обследование учащихся
Профилактические прививки
Оборонно-спортивные мероприятия:
 Соревнования по футболу
 Соревнования по баскетболу
 Соревнования по волейболу
 Соревнования по легкой атлетике
 Веселые старты
 Товарищеские встречи
Единые классные часы по формированию здорового образа жизни

регулярно
сентябрь, март
по плану

Учителя- предметники
Медработники
Медработники

по плану спортивно-массовых
мероприятий

Администрация
Учитель физкультуры

Проведение месячника по формированию
ЗОЖ

Ответственный

Медицинский работник
3.10.1. Работа по сохранению и укреплению здоровья участников
образовательного процесса

Выступление на родительском собрании по
формированию здорового образа жизни
Контроль приема пищи учащимися

Сроки
проведения, дата

Проведение рейдов:
 Внешний вид учащегося
 Санитарно-гигиеническое состояние классов
 Соблюдение санитарно- гигиенических
требований учащимися
10 Всемирный день здоровья:
 Линейка
 Конкурс рисунков
11 Проведение влажной уборки в классах

октябрь
ноябрь, март,
апрель
ноябрь

Кл. руководители
Кл. руководители

ежедневно

Администрация, родители,
дежурный учитель
кл. руководители

октябрь
ноябрь, март,
апрель

Администрация,
Кл. руководители

систематически

Администрация
Родительский комитет

апрель

Администрация
Кл. руководители

систематически

техперсонал

3.10.2. Противоэпидемиологические мероприятия по профилактике инфекций, гриппа
№
п/п
1

Содержание деятельности (мероприятия)
Организовать общешкольную вакцинацию
против гриппа

Сроки проведения, дата
Октябрь–ноябрь
2023

Ответственный
Медицинский работник

Провести беседы «Профилактика гриппа и
ОРВИ»

Проведение утреннего фильтра и мониторинга
заболеваемости

№
п/п
1

Октябрь-март

№
п/п
1

Медицинский работник
Классные руководители

3.10.3. Ограничительные мероприятия из-за коронавируса
Содержание деятельности
Сроки
Ответственный
(мероприятия)
проведения, дата
Измерять температуру ученикам и
Ежедневно – в начале
Медицинский работник, спеработникам
дня и в обед
циалист по охране труда
Контролировать:

Ежедневно

Ответственный за организацию питания

Еженедельно по понедельникам

Специалист по охране труда



Медицинский работник
Классные руководители

соблюдение мер безопасности
при приготовлении пищевой
продукции;
 выполнение регулярной обработки кулеров и дозаторов
Выдавать работникам пищеблока
перчатки и маски

3.10.4. Просветительские мероприятия из-за коронавируса
Содержание деятельности (мероприяСроки проведения,
Ответственный
тия)
дата
Проводить дополнительную разъяснитель- Каждую четверть
Медицинский работную работу для педагогов и учеников
ник, классные руковоо том, что необходимо сохранять
дители
и укреплять свое здоровье, отказаться
от вредных привычек, поддерживать иммунитет

Включить во внутришкольное обучение
педагогов вопросы о том, как сохранять
и укреплять здоровье, как уберечь себя
в период распространения инфекций, особенно если есть хронические заболевания

Раз в полгода

Медицинский работник

Информировать о сезонных заболеваниях,
способах борьбы с ними, мерах профилактики

Еженедельно по понедельникам

Медицинский работник

Составить памятки о том, как организовать процесс обучения из дома и при этом
поддерживать физическую форму
и здоровье

Сентябрь 2020 года

Заместитель директора
по УВР, Медицинский
работник

3.11.План работы по информатизации
Цель: повышение качества образовательной и профессиональной подготовки в области применения
современных информационных технологий.
№
1
2
3

6
7
8
9

10
11
12

13
14
15
16
17
18
19

Мероприятия
Создание рабочей группы для обеспечения открытости школы
Разработка локальных актов по работе с официальными сайтами
Проведение инструктажей по ТБ работы в кабинете информатики и работе в сети Интернет с
участниками образовательного процесса
Создание условий для свободного доступа учащихся и преподавателей к сетевым образовательным ресурсам, к системе электронных учебных
материалов
Создание контролируемого доступа участников
образовательного процесса к информационным
образовательным ресурсам в сети Интернет
Изучение методических материалов на сайтах
ФЦОР, ЕКЦОР
Информирование родителей на родительских собраниях о системе электронных журналов
Консультация по заполнению электронного журнала
Наполнение содержанием школьного сайта, обновление новостей, фотогалереи, личных страниц
учителей, учеников и классов
Консультации по созданию личных страничек
педагогов в сети интернет
Возможности сети Интернет по подготовке обучающихся к ГИА
Мотивация непрерывности профессионального
роста педагогов: сетевые педагогические сообщества как фактор развития профессионального потенциала учителей.
Участие школьников в дистанционных олимпиадах
Компьютерное тестирование обучающихся по
подготовке к ГИА по предметам
Заполнение мониторинговых таблиц (КПМО)
Компьютерный мониторинг качества знаний
Мониторинг посещаемости и востребованности
электронного журнала школы
Проведение инвентаризации оборудования, обновление инвентарных ведомостей
Организация технического обслуживания (заправка картриджей, установка программного

Сроки
сентябрь

Ответственные
директор

августсентябрь
сентябрь

зам. директора

в течение
года

зав.кабинетом
информатики

в течение
года

учителя-предметники

постоянно

руководители МО

сентябрь
октябрьдекабрь
постоянно

постоянно

зав.кабинетом
информатики

классные
руководители
учитель информатики
учитель информатики, учителя-предметники, классные руководители, руководители ШМО
учитель информатики

по плану
МО
по плану
МО

учителя-предметники

в течение
года
в течение
года
по графику

учителя-предметники

по графику
регулярно

зам.директора по УВР
учитель информатики

декабрь

учитель информатики

в течение
года

учитель информатики

руководители МО

учитель информатики
зам.директора по УВР

№

Мероприятия

Сроки

Ответственные

продукта и др.).
20
21

Оснащение учебных кабинетов дополнительным
оборудованием
Документооборот электронной почты

в течение
года
постоянно

Анализ текущей ситуации процесса информатизации в школе.
Раздел IV. Хозяйственная деятельность и безопасность
22

июнь

директор
Ответственный
Зам. директора по УВР

4.1.Работа по укреплению учебно-материальной базы
№
п/п
1.
2.
3.
4.

Содержание работы

Сроки

Ответственные

Анализ подготовки школы к новому учебному году
Смотр кабинетов на готовность к началу
учебного года
Проверка состояния техники безопасности
школьных помещений
Проверка санитарного состояния школьных помещений, маркировка мебели

Август

Директор, заместитель директора по АХЧ
Директор, зам. директора по
АХЧ, профком
Директор школы

Август
Август
До 1 июля

Заместитель директора по
АХЧ
Профком
Заместитель директора по
АХЧ
Директор, экспертная комиссия
Директор, медицинский работник
Заместитель директора по
АХЧ
Заместитель директора по
АХЧ
Заместитель директора по
АХЧ

Замена в классных комнатах ламп освещения, вышедших из строя
Конкурс на лучший кабинет

В течение года

Обеспечение медицинского кабинета необходимыми медикаментами
Работа по благоустройству территории

В течение учебного года
В течение года

Подготовка к отопительному сезону

Сентябрь

10.

Инструктаж сотрудников школы по ТБ,
правилам пожарной безопасности, охране
здоровья и личного имущества
Подготовка классных комнат к зимнему
периоду – утепление окон
Инвентаризация

Сентябрь

Соблюдение правил по технике безопасности в школе
Обеспечение надлежащего теплового, светового и воздушного режима в школе
Генеральная уборка школьных помещений

В течение года

Заместитель директора по
АХЧ
Директор школы, зам. директора по АХЧ
Зам. директора по АХЧ

В течение года

Зам. директора по АХЧ

1 раз в месяц

Инструктаж работников школы о мерах
противопожарной безопасности при проведении новогодних праздников
Проверка состояния мебели в кабинетах

Декабрь

Зам. директора по АХЧ, зав.
кабинетами
Заместитель директора по
АХЧ

Приобретение необходимых наглядных
пособий для учебных кабинетов, спортинвентаря в спортзал
Анализ использования добровольных родительских пожертвований на развитие
школы
Смотр учебных кабинетов

В течение года

5.
6.
7.

11.
12.
13.
14.
15.
16.

17.
18.

19.

20.

Июнь, декабрь

Октябрь
Ноябрь

Декабрь

Профком,
зам. директора по АХЧ
Директор школы, заместитель директора по АХЧ

1 раз в четверть

Директор школы, председатель ревизионной комиссии

1 раз в полугодие

Администрация школы,
профком

№
п/п
21.
22.
23.

№
п/п
1
2
3
4

Содержание работы

Ответственные

Составление плана подготовки школы к
Февраль
Директор школы
новому учебному году
Проверка санитарного состояния кабинеРегулярно
Заместитель директора по
тов школы
АХЧ
Косметический ремонт школьных помеИюнь – август
Заместитель директора по
щений, спортивного зала, учебных мастерАХЧ
ских
4.2. Работа по сохранению и укреплению здоровья участников
образовательного процесса
Мероприятия

Сроки

Ответственный

регулярно
сентябрь, март
по плану

Учителя- предметники
Медработники
Медработники

по плану спортивно-массовых
мероприятий

Администрация
Учитель физкультуры

Выступление на родительском собрании по формированию здорового образа жизни
Контроль приема пищи учащимися

Проведение месячника по формированию ЗОЖ

Проведение рейдов:
Внешний вид учащегося
Санитарно-гигиеническое состояние классов
Соблюдение санитарно- гигиенических требований учащимися
10 Всемирный день здоровья:
 Линейка
 Конкурс рисунков
11 Проведение влажной уборки в классах
9

Сроки





октябрь
ноябрь, март,
апрель
ноябрь

Кл. руководители
Кл. руководители

ежедневно

Администрация, родители,
дежурный учитель
кл. руководители

октябрь
ноябрь, март,
апрель

Администрация,
Кл. руководители

систематически

Администрация
Родительский комитет

апрель

Администрация
Кл. руководители

систематически

техперсонал

Приложение №1

План внутришкольного контроля на 2023/24 учебный год

№
п/п

Объект контроля

Классы

Содержание контроля

Цели контроля

Кто проверяет

Результат

Санитарно-гигиенический режим и техника безопасности
труда

1-9

Август
Организация образовательной деятельности
Санитарное состояние кабине- Установление соответствия
тов, спортзала.
санитарным нормам состояния кабинетов, спортзала.

Личные дела

1-9

Личные дела учащихся

Соблюдение единых требований при оформлении

Администрация

Совещание при директоре

Расстановка кадров

Уточнение и корректировка
распределения нагрузки на
новый учебный год

Директор

Тарификация

Обеспечение учеников учебными пособиями

1-9

Зам. директора по
УВР

Совещание при директоре

Повышение квалификации

Уточнение и корректировка
списков

Администрация

График КПК

Организация работы ШМО

Знание учителями учебной
нагрузки на учебный год и
функциональных обязанностей.
Обеспеченность учебной литературой, состояние учебников
Списки учителей, которые
будут обучаться на курсах повышения квалификации.
Организация работы методических объединений

Председатель МСШ

Отчет

Работа творческих групп

Проверить организацию работы ШМО, составление
планов работы на учебный
год
Полнота и качество составления планов работы на новый учебный год, системность и полнота в вопросах
подготовки к ГИА

Администрация

Планы работы творческих групп

Планы работы творческих
групп на новый учебный год

Администрация

Совещание при директоре

№ п/п

Вопросы, подлежащие контролю

Цель контроля

Санитарное состояние кабинетов, проверка документации по ОТ и ТБ, наличие
актов готовности кабинетов

Организация обучения детей
с ОВЗ

Организация работы с обучающимися

Сохранение здоровья обучающихся. Организация горячего питания
Составление банка данных
неблагополучных, малообеспеченных, многодетных
семей, опекаемых, инвалидов
Обеспеченность учащихся
учебной литературой

Упорядочение режима питания
Выявление обучающихся, имеющих хронические заболевания.
Своевременная профилактическая работа с детьми

Жизнеустройство выпускников 9 классов

Изучить социальную адаптацию
выпускников

Методы проведения

Сентябрь
Реализация права на образование
Готовность кабинетов к работе.
фронтальРейд по кабинетам
Проверка документации по ТБ
ный,
1 неделя

Формы контроля, сроки

Проанализировать обеспеченность учащихся учебной литературой

Ответственные

Директор, профком

Акты готовности
кабинетов.
Совещание при директоре

фронтальный
1 неделя
тематический,
1 неделя
Тематический
2 неделя

беседа

Зам.директора по
УВР

График занятий,

Беседы с классными
руководителями

Классные руководители

Совещание при директоре

Беседы с классными
руководителями

Зам.директора по
ВР

Списки, журналы,
социальный паспорт школы

тематический,
1 неделя

Беседы с учителями,
библиотекарем.

Заместитель директора по УВР,
библиотекарь

Отчет об обеспеченности учебной
литературой учащихся
Списки

тематичеСоставление списков
Кл. руководители,
ский,
Зам.дир. по УВР
2 неделя
Контроль за состоянием преподавания учебных предметов и работой педкадров
Входной контроль знаний
Определение уровня обязательфронтальвходные контрольные
Заместитель диучащихся
ной подготовки учащихся на
ный,
работы по повторению ректора по УВР
начало учебного года
2, 3 недели
материала
Проверка рабочих программ
учебных предметов, внеурочной деятельности , дополнительного образования,
кружков, спортивных секций

Результаты контроля, место подведения итогов

Контроль ведения школьной документации
Проанализировать качество содокуменПроверка документаставления рабочих программ,
тальный
ции
соответствие программа по
1-4 недели
предметам

Заместитель директора по УВР

Справка.
Анализ на
совещание при завуче
Совещание при завуче

Проверка классных журналов, журналов работы кружков, факультативов

Соблюдение единого орфографического режима. Своевременность заполнения журнала.

Проверка личных дел

Своеврменность заполнения и
внесение изменений

Организация планирования
учебно-методической деятельности
Организация работы с молодыми специалиста и вновь
принятыми педагогами

Организация работы кружков ВД и ДО, факультативов, спортивных секций

Курсовая подготовка, аттестация, проверка банка данных на педагогов, планы самообразования

документальный 4
неделя

Работа с документацией

Заместитель директора по УВР

Справка, совещание
при завуче

ДокуменРабота с документацитальный
ей
4 неделя
Контроль за состоянием методической работы
Проанализировать своевременДокуменПроверка документаность и качество планов
тальный
ции
1 неделя
Оказание методической помощи
1-4 недели
Посещение уроков,
собеседование

Заместитель директора по УВР

справка

Организация работы во второй половине дня
Наполняемость кружков, факуль- тематичетативов, спортивных секций. По- ский
Посещение занятий
сещаемость.
3 неделя
Работа с кадрами
состояние курсовой подготовки,
Персональ- Проверка документааттестация педагогических раный, Доку- ции, собеседование
ботников
ментальный

Заместитель директора по УВР
Заместители директора по УВР,
ВР
Заместитель директора по ВР

Списки

Директор, зам. директора по УВР

График курсовой
подготовки,
Перспективный
план аттестации
педагогических работников
Журналы по ТБ

3 неделя
2.

№
п/п

Инструктаж по технике безопасности, оформление документации по этим направлениям

Вопросы, подлежащие контролю

Посещаемость занятий
учащимися

Проверка знаний ТБ у работников школы

Цель контроля

тематический
1, 2 недели

Формы контроля

Проверка документации, собеседование

Методы проведения

Октябрь
Реализация права на образование
Выполнение закона «Об образовафронтальный
Списочный состав
нии в Российской Федерации» в чаежедневно
учащихся

Наличие планов

Зам директора по
АХЧ, классные
руководители

Ответственные

Результаты контроля,
место подведения
итогов

Классные руководители,

Информация, совещание при завуче

2.
3.

сти посещаемости и получения обязам директора
зательного общего образования
по УВР
Контроль за состоянием преподавания учебных предметов и работой педкадров
Проверка техники чтения в Проверка техники чтения учащихся
фронтальный
Тестирование
Зам.дир. по
2-9 классах
2-9 классов при чтении незнакомого
3 неделя
УВР
текста
Состояние обучения детей с Изучение уровня преподавания, вы- тематический
собеседование, посеЗам.дир. по
ОВЗ
полнения программы
4 неделя
щение уроков
УВР
Классно-обобщающий кон- Выполнение требований по преемКлассно – обоб- Посещение уроков,
Директор, зам.
троль «Уровень преподава- ственности в 5 классе
щающий, 1-2
проверка дневников,
директора по
ния в 5 классе, степень
Мониторинг уровня подготовки
неделя ноября
классных журналов.
УВР
адаптации учащихся к осучащихся 5-го класса к освоению
Проведение контрольновной школе»
общеобразовательных программ
ных срезов по русскоосновного общего образования
му языку и математике. Собеседование с
учителями
Классно-обобщающий кон- Изучение особенностей организаКлассноПосещение и анализ
Директор, зам.
троль в 1 классе «Органиции обучения в период адаптации
обобщающий, 3
уроков, собеседование, директора по
зация учебнонеделя
проверка документаУВР
воспитательного процесса в
ции, наблюдение.
период адаптации при поступлении в начальную
школу»
Контроль ведения школьной документации
Проверка дневников журСоблюдение единых требований к
документальный Журналы -4, 5-9 класЗаместитель
налов–4, 5-9 классов
ведению журналов
4 неделя
сов
директора по
УВР
Контроль за состоянием методической работы
Повышение квалификации Организовать повышение квалифиТематический
Составление списков
Заместитель
педагогов
кации для педагогов согласно перпедагогов, мониторинг
директора по
спективному плану повышения квапрохождения курсов
УВР
лификации.

Справка
справка
Справка, приказ
Совещание при директоре

Справка, приказ,
Совещание при директоре,

Справка, совещание
при завуче
Информация на совещании при директоре

№
п/п

Вопросы, подлежащие контролю

Санитарно – гигиенический
режим и техника безопасности

Формы конМетоды проведения
троля
Ноябрь
Реализация права на образование
Соблюдение правил техники безперсональный,
Проверка документаопасности учебных мастерских
2 неделя
ции по ТБ, посещение
уроков
Цель контроля

Ответственные

Заместители
директора по
АХЧ, ВР

Форма представления результата

справка

2.
1.

Преподавание предметов,
по которым проводится
ВПР
Проверка деятельности
вновь прибывших педагогов, молодых специалистов

Проверка классных журналов

Ведение тетрадей

Тема самообразования

Организация профориентационной работы

Контроль за состоянием преподавания учебных предметов и работой педкадров
Проконтролировать, как педагоги
тематический
Посещение уроков,
Заместитель
организуют работу с учетом резуль- 4 неделя
проверка документадиректора по
татов ВПР
ции, собеседование
УВР
Оказание методической помощи
ТематичеПосещение уроков,
Заместитель
ский(персональн проверка поурочных
директора по
ый)
планов
УВР
Контроль ведения школьной документации
Своевременность заполнения. Продокументальный Проверка документаЗаместитель
верка объективности выставления
1 неделя
ции
директора по
четвертных оценок, выполнение
УВР
программы в 1 четв.
Выборочная проверка тетрадей
документальный Проверка тетрадей
Заместитель
«Качество проверки работ учите4 неделя
директора по
лем» (русский язык, математика, 2-9
УВР
класс)
Контроль за состоянием методической работы
Работа учителя над темой самообра- документальОтчет по плану
Зам. директора
зования
ный, 3 неделя
по УВР
Проконтролировать работу педагоТематический
Зам. директора
гов по организации профориентации
по ВР

справка
справка

справка Совещание
при завуче
справка

справка
справка

№ п/п

Вопросы, подлежащие контролю

Работа со слабоуспевающими учащимися

Проведение административных контрольных работ
2-9 кл за первое полугодие.

Итоги ВОШ

Подготовка учеников 9
класса к итоговому собеседованию

Результативность участия
учеников в творческих
конкурсах

Контроль классных часов
по изучению государственных символов РФ

Цель контроля

Формы контроля

Методы проведения

Ответственные

Декабрь
Реализация права на образование
Работа учителей со слабо- тематический
собеседование, проЗаместитель директора по УВР,
успевающими на уроке.
2 неделя
верка документации
Индивидуальные формы
работы учителей - предметников. Совершенствование работы классного
руководителя с родителями
Контроль за состоянием преподавания учебных предметов и работой педкадров
Диагностика усвоения
тематический
административные
учебного материала по
4 неделя
контрольные работы
обязательным предметам,
другим предметам учебного плана школы
Проанализировать резуль- тематический
Анализ отчетов учите- Заместитель директора по УВР
тативность участия ученилей-предметников
ков в школьном и муниципальном этапе ВОШ
Подготовка к государственной итоговой аттестации
Посетить уроки, провеЗаместитель директора по УВР,
Персональный
рить уровень образовательных результатов
Воспитательная работа, организация работы во второй половине дня
Проконтролировать ретематический
собеседование
Зам.дир. по ВР
зультативность участия
учеников в творческих
конкурсах
Проверить проведение
Тематический
Посещение классных
Зам.дир. по ВР
классных часов
часов

Форма
представления результата
Собеседование

Справка

Отчет

Отчет на
совещании
при директоре
Справка

Справка

№
п/п

Вопросы, подлежащие контролю

Формы конМетоды проведения
Ответственные
троля
Январь
Реализация права на образование
Санитарно – гигиенический Соблюдение правил техники безтематический
Проверка документа- Заместитель
режим и техника безопасопасности в кабинете физики и
3 неделя
ции по ТБ, посещение директора пр
ности
спортивном зале
уроков
АХЧ, классные
руководители
Контроль за состоянием преподавания учебных предметов и работой педкадров
Классно – обобщающий
Уровень учебно - воспитательного
Классно - обобПосещение уроков,
Директор, Законтроль «Организация
процесса в 9 классе, подготовка к
щающий
проверка классных
меститель диУВП в 9 классе»
ГИА
журналов, дневников ректора по
Э репетиционные эк- УВР
замены по русскому
языку и математике
ПроектноПромежуточный контроль работы
персональный
Собеседование с учи- Руководители
исследовательская деятель- учителей и учащихся
телями предметника- ШМО
ность учащихся
ми, отчет учителейпредметников
Контроль ведения школьной документации
Проверка ученических
Проконтролировать работу класстематический
Заместитель
дневников
ных руководителей с дневниками
директора по
УВР
Проверка рабочих тетрадей Проверить соблюдение ЕОР
Тематический
Заместитель
учеников
директора по
УВР
Воспитательная работа
Ученическое самоуправлеПроконтролировать вовлеченность фронтальный Посещение заседаний
Заместитель диние
учеников в органы самоуправления, 4 неделя
ректора по ВР
скорректировать работу
Вопросы, подлежащие контролю
Проверка журналов работы
кружков ВД и ДО, спецкур-

Цель контроля

Формы конМетоды проведения
троля
Февраль
Контроль ведения школьной документации
Соблюдение единого орфографичедокументальный Проверка документаского режима. Своевременность за- 4 неделя
ции
Цель контроля

Ответственные

Заместитель
директора по

Форма представления результата
справка

Справка, приказ,
Совещание при директоре

справка

справка
Совещание при завуче
справка

Форма представления результата
справка, совещание
при завуче

сов

Анкетирование учащихся
«Урок глазами учащихся»

Посещение уроков молодого специалиста

Контроль системы повторения по предметам при
подготовке к ГИА в 9 классах.
Оформление информационных стендов по подготовке к ГИА

№
п/п

Выполнение курсовой подготовки педагогических
работников
Учет индивидуальных достижений учеников( портфолио)
Вопросы, подлежащие контролю

Посещаемость занятий
учащимися

Мониторинг качества успе-

полнения журнала. выполнение
программы
Работа с ученическим коллективом
Определить оценку учащимися уро- Тематический
анкетирование
ков
3 неделя

УВР
Заместитель
директора по
УВР
Заместитель
директора по
УВР

справка, совещание
при завуче

Заместитель
директора по
УВР

справка

Проверка наличия
информации на стенде

Заместитель
директора по
УВР

информация

собеседование

Заместитель директора по УВР

информация

Заместитель директора по ВР

Справка по итогам
проверки портфолио учеников

Формы конМетоды проведения
Ответственные
троля
Март
Реализация права на образование
Выполнение закона «Об образовафронтальный
Анализ, собеседоваклассные руконии в Российской Федерации» в чаежедневно
ние
водители, зам
сти посещаемости и получения обяпо ВР
зательного общего образования
Контроль за состоянием преподавания учебных предметов и работой педкадров
Степень обученности и качество
тематический
Проверка документа- Заместитель

Форма представления результата

Посещение уроков, проверка запол- тематический
посещение и анализ
нения классных журналов, собесе1-2 неделя
уроков
дование
Подготовка к государственной итоговой аттестации
Изучение уровня преподавания
3 неделя
Посещение уроков
предметов, организация консультаций по предметам
Качество и полнота оформления
информационных стендов

тематический
3 неделя

Качество прохождения курсовой
подготовки

Работа с кадрами
фронтальный
2 неделя

Воспитательная работа
Оценить состояние работы по сотематический
вершенствованию механизма учета
индивидуальных достижений учеников
Цель контроля

собеседование

информация, Совещание при завуче

Отчет

ваемости и уровня обученности

Проверка ведения тетрадей

Проверка классных журналов

Контроль за качеством преподавания проведение административных контрольных работ

Внеурочная деятельность
ФГОС

№
п/п

Вопросы, подлежащие контролю

знаний по предметам за 3 четверть

1 неделя

ции, обработка данных

Ведение школьной документации
Качество ведения рабочих тетрадей
документальный Проверка тетрадей
по географии, обществознанию,
1 неделя
литературе. Система проверки учителем
Проанализировать своевременный
документальный Проверка документаучет посещаемости, наполняемость
4 неделя
ции
отметок, отражение в журнале контрольных, практических работ.
Подготовка к государственной итоговой аттестации
Контроль качества знаний обучатематический
Посещение уроков,
ющихся по русскому языку и мате2 неделя
дополнительных заматике. Мониторинг качества поднятий
готовки к ГИА .
Организация работы во второй половине дня
Качество ведения занятий, посещафронтальный
Посещение занятий,
емость
2 неделя
проверка документации

директора по
УВР

Совещание при завуче

Заместитель
директора по
УВР

справка

Заместитель
директора по
УВР

Справка
Совещание при завуче

Заместитель
директора по
УВР

совещание при завуче

Заместитель
директора по
ВР

справка

Формы конМетоды проведения
Ответственные
троля
Апрель
Реализация права на образование
Санитарно – гигиенический Соблюдение правил ТБ при проветематический
Посещение уроков,
Директор, зарежим и техника безопасдении уроков физической культуры
1 неделя
проверка документаместитель диности
на улице
ции
ректора по ВР
Контроль за состоянием преподавания учебных предметов и работой педкадров
Классно – обобщающий
Организация учебной деятельности. Классно – обоб- Посещение уроков,
Директор, Законтроль «Организация
Уровень сформированности УУД
щающий
проверка классных
меститель диУВП в 4 классе»
обучающихся. Изучение степени
4 неделя
журналов, дневников, ректора по
подготовленности учащихся к перепроведение конУВР, задир по
ходу на уровень основного общего
трольных срезов
ВР
образования
Цель контроля

Форма представления результата
справка

Справка, приказ,
Совещание при директоре

№

Проверка техники чтения

Уровень сформированности навыков чтения.

Фронтальный 17 класс 1 неделя

мониторинг

Мониторинг УУД

Уровень сформированности УУД

Фронтальный (4
класс)
2-4 недели

мониторинг

Организация, проведение и
анализ ВПР

Проконтролировать организацию
ВПР, проанализировать результаты

Тематический 58 класы)

Поведение работ,
проверка, анализ

Контроль ведения журналов инструктажа по ТБ

Контроль ведения школьной документации
Соблюдение ТБ на занятиях при
документальный Проверка документапроведении внеклассных мероприя- 2 неделя
ции
тий

Работа со слабоуспевающими

Организация предметных
декад (физики,
экологии)
Вопросы, подлежащие
контролю

Подготовка к государственной итоговой аттестации
Контроль за посещаемость дополфронтальный
Посещение занятий,
нительных занятий
2,3 недели
проверка документации
Контроль за состоянием методической работы
Влияние предметной декады на раз- тематический
Посещение внеклассвитие интереса учащихся к изучаеных мероприятий
мому предмету
Цель контроля

Объекты контроля

Формы и методы
контроля

Заместитель
директора по
УВР
педагог –
психолог, классные руководители учителя
Заместитель
директора по
УВР

справка

Заместитель
директора по
АХЧ, классные
руководители

Журналы по ТБ

Заместитель
директора по
УВР

собеседование

Зам.директора
по УВР, Руковод. МО

Справка, методсовет,

Ответственные лица

Май
Контроль за выполнением всеобуча
(статья 66 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»)
Проверка санитарноУстановление соответОтветственные за кабиОбзорный
Заместитель дирекгигиенического режима
ствия санитарного сонеты
наблюдение, беседа
тора по АХЧ
и ТБ
стояния, раздевалок,
школьной столовой,
спортзала
Работа по предупрежде- Проведение Совета
Обучающиеся, стоящие
Собеседование
Заместитель дирекнию неуспеваемости,
профилактики школы
на ВШК, неуспевающие,
тора по ВР, педагогпрофилактики безнаднаходящиеся в трудной
психолог

Справка,
методсовет
отчеты

Результаты контроля, место подведения итогов

Совещание при
директоре

Совещание при
заместителе директора по ВР

зорности, правонарушений несовершеннолетних

ситуации

Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
1.

Контроль за работой
молодых специалистов

Оценка выполнения
программного материала и их анализ

Определение качества
знаний и успеваемости
обучающихся.

Персональный, изучение
документации, собеседование с учителем

Заместитель директора по УВР

Справка, административное совещание

Зам директора по
УВР

Справка

Справка
административ-ное
совещание
Оформление банка
методических
находок

Контроль за уровнем подготовки обучающихся
1.

Результативность обучения

Обученность учащихся
по предметам учебного
плана

Изучение результативности обучения по итогам
года

Тематический,
контрольные работы, срезы

Реализация ФГОС НОО,ООО
1.

Выполнение программного материала по предметам учебного плана
Развитие творческого
потенциала ребенка через организацию внеурочной деятельности

Комплексные срезовые
работы в
1-9 классах

Проверка классный и
электронных журналов

Выполнение образовательных программ по
предметам

Проведение диагности-

Оценка выполнения
программного материала ООП
Анализ созданных условий для развитие творческого потенциала
школьника в соответствии с требованиями
ФГОС
Оценка достижения
планируемых результатов учащихся 1-9 класса
Объективность выставления итоговых отметок. (посещение, итоговые отметки, перевод в
следующий класс)
Выполнение программ
по предметам, практической части программ
за год
Уровень подготовки

Классный журнал

Изучение документации,
собеседование с учителем

Заместитель директора по УВР

Модель внеурочной деятельности, созданная в
школе

Неделя внеурочной деятельности

Заместитель директора по ВР, заместитель директора по
УВР

Итоговая комплексная
диагностическая работа

Анализ

Заместитель директора по УВР

Справка, административное совещание

Заместитель директора по УВР

Справка

Заместитель директора по УВР

Справка

Заместитель дирек-

Справка

Контроль за школьной документацией
Электронные и классные Тематический
журналы

Учителя школы

Тематический, проверка
документации

Контроль за подготовкой к экзаменам
Обучающиеся 9-х класса Промежуточный

ческих работ в формате
ОГЭ
Организация консультаций выпускников по
предметам по выбору

Работа методической
службы

Военно-патриотическое
воспитание учащихся

Формирование ЛОУ

Формирование социального банка данных каждого класса и его корректировка по итогам
__________ учебного
года

№

Вопросы, подлежащие
контролю

Проверка классных и

обучающихся к ОГЭ
Контроль за коррекцией
качества знаний обучающихся по русскому
языку и математике.
Мониторинг качества
подготовки к ГИА.
Провести анализ методической работы за
учебный год.
Организация и проведение мероприятий, посвященных
75-летней годовщине
Победы в Великой Отечественной войне, участие классов в мероприятиях
Оформление и сдача в
срок необходимой документации для работы
бригады
Социальный банк данных каждого класса и
школы на конец учебного года

Цель контроля

тора по УВР
Учителя-предметники

Заместитель директора по УВР

Справка

Контроль за методической работой
Учителя-предметники
Предметно-обобщающий
анализ

Заместитель директора по УВР

Совещание при
директоре

Контроль за воспитательной работой
Классные руководители,
Тематический,
руководитель школьного посещение мероприятий,
музея
участие в конкурсах

Заместитель директора по ВР, педагогорганизатор

Аналитическая
справка

Заместитель директора по ВР

Аналитическая
справка

Заместитель директора по ВР

Социальный паспорт класса,
школы, отчеты

Ответственные лица

Результаты контроля, место подведения итогов

Заместитель дирек-

Совещание при

Руководитель ЛДП

Тематический,
посещение уроков, дополнительных занятий

Тематический,
проверка документации

Классные руководители и Тематический,
социальный педагог
отчеты классных руководителей

Объекты контроля

Формы и методы
контроля

Июнь
Контроль за школьной документацией
Правильность заполне- Журнал 9-х класса
Тематический

электронных журналов 9
классов

ния классным руководителем
(посещение,
итоговые отметки, №
аттестата) 9 класс

Состояние личных дел
обучающихся

Анализ работы класс- Личные дела обучаюных руководителей с щихся
личными делами обучающихся

Подведение итогов работы по введению
ФГОС НОО, ООО

Оценка деятельности
педколлектива по введению ФГОС НОО,
ООО в 2022-2023 учебном году

Тематический, проверка
документации

Реализация ФГОС НОО,ООО
Результаты деятельности
Анализ, наблюдение, анпедколлектива по введекетирование, изучение
нию ФГОС НОО, ООО в
документации
2023-2024 учебном году

тора по УВР

заместителе директора по УВР

Заместитель директора по УВР

Совещание при
заместителе директора по УВР

Заместитель директора
по УВР

Совещание при
директоре школы

Контроль за воспитательной работой
1.

Воспитательная работа в
ЛОУ

Организация воспитательной работы в ЛОУ

Начальник ЛОУ

Тематический

Заместитель директора по ВР

Анализ

Эффективность и результативность работы
классных руководителей
по вовлечению учащихся во внеклассную работу

Рейтинг участия классов
в школьных, муниципальных, региональных
и Всероссийских конкурсах

Классные руководители

Тематический,
составление рейтинга
участия классов в мероприятиях и конкурсах

Заместитель директора по ВР, педагогорганизатор

Аналитическая
справка

Анализ воспитательной
работы за год

Результативность воспитательной работы и
задачи на новый учебный год

Классные руководители,
педагог-психолог

Обобщающий,
проверка наличия и содержания анализа ВР
каждого классного руководителя

Заместитель директора по ВР

Анализ ВР за 20222023 учебный год

Приложение № 2
План работы школьного методического объединения учителей
начальных классов на 2023/2024 учебный год
Дата проведения Содержание работы
Ответственные
Заседание №1
Организационное
1.Анализ работы МО. Нерешённые проблемы.
29.08.23
Задачи МО на новый учебный год.
Руководитель МО
2.Планирование учебной работы на 2023/2024 уч.год:
 Реализация основной образовательной программы
начального общего образования в условиях обновлённого
ФГОС НОО.
 Научно-методическое сопровождение ФГОС: конструктор
рабочих программ. Единая схема для составления рабочей
программы. Составление рабочих программ по учебным
предметам, курсам внеурочной деятельности и дополнительного образования;
 Анкетирование родителей будущих первоклассников, с
целью организации внеурочной деятельности.
 Рассмотрение рабочих программ по предметам и про- учителя начальных
классов
граммам внеурочной деятельности на МО заседании.
 Составление программы адаптации первоклассников к
школе, программы формирования УУД учащихся, обучающихся в условиях ФГОС.
 Система подготовки учащихся 4 классов к всероссийским
проверочным работам.
 Утверждение тем самообразования.
3.Изучение нормативно-правовых и нормативно- методических
документов. Изучение методического сопровождения преподавания в соответствии с требованиями обновленного ФГОС НОО.
Изучение СанПиНа, с целью соблюдения «ступенчатого» режима
обучения в первом полугодии 1 класса и с учетом
без баллового оценивания занятий обучающихся и домашних заданий.

Зам. директора по
УВР

Заседание №2
Тема: «Планирование и организация методической работы
учителей на 2023/2024 учебный год»
Руководитель МО
1.Корректировка и утверждение плана работы
МО учителей на новый учебный год.
2.Повторное ознакомление с общим положением о проверке тет- учителя начальных
радей в начальной школе.
классов
« Инструкция о соблюдении единого орфографического режима в
начальных классах»
3.Организация обучения первоклассников в адаптационный период.
4. Организация входной диагностики по математике, литературного чтения, русскому языку в начальной школе.

Заседание №3
Тема: «Особенности обновлённого ФГОС-3 НОО»
1. Знакомство с методической темой МО:
«Формирование профессиональной компетентности педагога
начальной школы для качественной подготовки и обученности
учащихся по обновленному ФГОС НОО»
2.Выступление по теме «Обновлённый ФГОС НОО: содержание,
механизмы реализации»
4.Выступление по теме «Проектная деятельность в обновлённом
ФГОС».
5. Анализ результатов контрольных работ и итогов обучения
учащихся начальной школы в первой четверти.
6.Анализ проверки тетрадей в 1-4 классах «Внешний вид. Единый орфографический режим»
7. Проведение открытых мероприятий в начальной школе.
8. Анализ контрольных работ, качества обученности и успеваемости учащихся начальной школы за 1 полугодие.
Заседание № 4 Семинар-практикум
Тема: «Система работы учителяначальных классов по
формированию функциональной грамотности».
1.Система работы учителя по формированию функциональной
грамотности.
2. Развитие функциональной грамотности как фактор достижения
современного качества образования и воспитания обучающихся в
условиях реализации ФГОС.
3. Формирование внутренней мотивации к учению через организацию самостоятельной познавательной
деятельности учащихся.

Заседание № 5
Тема: «Как сделать урок воспитывающим?»
1.Выступление по теме самообразования «Структура современного урока. Проектирование урока с позиции требований обновлённого стандарта »
2.Выступление по теме «Базовые образовательные технологии»
3.Проведение недели начальных классов 2023/2024 «Формирование профессиональной компетентности педагога начальной
школы для качественной подготовки и обученности учащихся по
обновленному ФГОС НОО»
4.Открытые уроки, мероприятия, конкурсы, олимпиады, проекты
и классные часы в начальной школе, их анализ.
5.Анализ дозировки домашней работы с целью выполнения требований СанПина. Проверка тетрадей по математике и русскому
языку. Дифференцированные и творческие задания.
6. Анализ контрольных работ, итогов качества обучения и успеваемости учащихся начальных классов за 3 четверть.

учителя начальных
классов
Зам. директора по
УВР

Руководитель МО
учителя начальных
классов

Заседание № 6
Итоги результатов работы над темой: «Формирование профессиональной компетентности педагога начальной школы
для качественной подготовки и обученности учащихся по обРуководитель МО
новленному ФГОС НОО»
1. Творческий отчёт о работе по теме методического объединения.
2.Организация взаимопосещений уроков с целью преемственности: начальная школа + основная школа.
Учителя 1-4 классов
3. Контроль и подготовка учащихся к всероссийским проверочным работам и промежуточной аттестации.
4.Итоги мониторинга уровня сформированности УУД школьниЗам. директора по
ков.
УВР
5.Открытые мероприятия и классные часы в начальной школе, их
анализ.
6.Анализ итоговых контрольных работ, ВПР в 4 классе.
7.Итоги 4 четверти и года.
8.Изучение эффективности методической работы.
«Результаты деятельности МО начальной школы по совершенствованию образовательного процесса. Достижения и нерешенные проблемы начальной школы»
9.Предварительный план на новый учебный год.

30.05.24

ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
УЧИТЕЛЕЙ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА
№

1.
2.

Тема

Сроки
проведения
Заседание 1
август
«Анализ и планирование методической работы»
Анализ деятельности МО за 2022-2023
учебный год.
Анализ результатов итоговой аттестации
по математике, информатике, географии,
биологии, и пути улучшения качества
преподавания и подготовки к ОГЭ.
Обсуждение и утверждение плана работы МО. Задачи на новый учебный год.
Обеспечение учащихся учебниками.
Утверждение рабочих программ и рабочих программ по адаптированному обучению, программ по внеурочной работе,
по подготовке учащихся к ОГЭ на
2023 – 2024 учебный год.
Обсуждение и утверждение календарнотематического планирования за 20232024 учебный год.
Формирование мотивации к обучению
как один из путей выхода образовательной организации из числа школ с низкими образовательными результатами
Заседание 2

Ответственные

Рук.МО

Результат

Члены МО

Отчет за 2022-2023
учебный год
Отчеты учителей

Члены МО

План работы МО

Члены МО

План подготовки учащихся к сдаче ОГЭ,
программы.

Члены МО

Календарнотематические планы

Члены МО

Обсуждение проблемы
ШНОР

Ноябрь

«Система подготовки учащихся к олимпиадам и учащихся 9 классов к
естественнонаучного цикла»

ОГЭ по предметам

Итоги входных контрольных работ, ВПР
и качества знаний учащихся по естественнонаучным предметам.

Анализ итогов первого тура Всероссийской олимпиады школьников и организация работы по подготовке ко второму
туру (муниципальным олимпиадам).

Взаимопосещение уроков с целью
наблюдения за совершенствованием педагогического мастерства и обмена опытом.
Технология организации самообразования учителя в свете современных требований.

5.
6.

Члены МО

Выступления. Справка о
результатах.
Справка о результатах.
Списки победителей для
участия в муниципальном туре Всероссийской
олимпиады школьников

Члены МО

Анализы, самоанализы
открытых уроков
Планы самообразования
членов ШМО

Методическая помощь молодым учитеЧлены МО
Выступления
лям, посещение уроков.
Обмен опытом «Система подготовки
Все члены МО
Выступления
учащихся 9 классов к ОГЭ по предметам естественнонаучного цикла»
Заседание 3
Январь
«Развитие профессиональной компетентности учителя по формированию функциональной
грамотности учащихся»
Анализ результатов административных
Члены МО
Справка
контрольных работ за первое полугодие.
Выполнение программы по предметам.
Обсуждение результатов диагностичеВыступление
ских и тренировочных работ по подготовке к ОГЭ. Планирование необходимой работы для исправления пробелов.
Подведение итогов участия учащихся
Справки
результатах
школы в районных олимпиадах по естедостижений
ственнонаучным предметам и дистанционных олимпиадах и конкурсах первого
полугодия.
Привлечение одаренных детей к творчеЧлены МО
ской деятельности через научно – пракВыступление, презентатические конференции, исследовательция
ские работы.
Круглый стол. Обмен опытом на тему
Члены МО
Выступления
«Развитие профессиональной компетентности учителя по формированию
функциональной грамотности учащихся»
Заседание 4
Март

«Обобщение опыта работы»
1.
2.

Обсуждение и утверждение материалов к
итоговым контрольным работам.
О подготовке к итоговой аттестации
учащихся 9 классов, анализ контрольных
работ в формате ОГЭ.
Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках естественнонаучного цикла в условиях введения ФГОС
.

Члены МО

Беседы, опыт работы

Отчет учителей

Справка, отчеты учителей

Члены МО

Беседы, опыт работы

5.
6.

Открытые уроки и внеклассные мероприятия, обмен опытом в рамках предметных недель
Система работы со слабоуспевающими
учениками.

Члены МО

Выступления учителей

Члены МО

Отчеты, выступления
учителей

Изучение инструкций по проведению
итоговой аттестации учащихся 9 классов.

Члены МО

Обновление материалов
по подготовке к ОГЭ.

Анализ выполнения учебных программ.
Итоги промежуточных контрольных работ за 2023 – 2024 учебный год и качества знаний учащихся по естественнонаучным предметам.
Выполнение программы по предметам.

Рук. МО
Члены МО

Отчет
Выступления

Рук. МО

Отчет

Отчёты по самообразованию, дорожным
картам и
внеклассной работе.
Состояние подготовки к ОГЭ по предметам естественнонаучного цикла.
Анализ работы МО за прошедший год.
Предварительное планирование на новый 2024-2025 учебный год.

Члены ШМО.

Отчеты

Члены МО

Справки

Рук. МО

Выступления

Заседание 5

Май

«Итоговая аттестация учащихся»
1.
2.

3.
4.

5.
6.

ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
УЧИТЕЛЕЙ ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА
№ п/п
1

Темы заседаний
Август
1.Анализ работы МО за 2022-2023 учебный год. Доклад руководителя МО. Обсуждение.
2.Утверждение плана работы МО на 2023-2024 учебный год.
3.Анализ результатов ОГЭ по русскому языку обучающихся 9 классов за 2022-2023 учебный год.
Сентябрь
1.Современный урок. Особенности целеполагания на
уроках разных типов. Методы, приемы и формы преподавания предметного содержания. Критерии результативности урока. Анализ урока и его виды.
2.Организация работы с одарёнными детьми. Методы
и приёмы подготовки учащихся к предметным олимпиадам (Из опыта работы Калоевой Л.П.)
3.Организация занятий по формированию читательской грамотности учащихся 5 – 9 классов (Джашитова
И.М.)
4.Организация системы зачётов и промежуточных экзаменов учащихся 5 – 9 классов
Ноябрь
1.Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации как основа совершенствования профессиональных компетентностей учителя и обеспечения высокого качества. О проведении
школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку и литературе в 5-9 классах.
Итог – справка.
2.Анализ успеваемости и качества знаний обучающих-

Ответственные
Руководитель ШМО
Учителя-предметники

Руководитель ШМО
Учителя-предметники

ся по русскому языку, литературе, истории за I четверть в 5-9 классах. Итог – справка.
3.Вопросы преемственности и адаптации учащихся 5
– х классов
Январь
1.Анализ успеваемости и качества знаний обучающихся по русскому языку, литературе, истории за II четверть в 5-9 классах.
2.Подгтовка учащихся к устному итоговому собеседованию
Март
1.Критерии результативности урока в рамках требований государственного стандарта.
2.Организация тематического обобщающего повторения на уроках русского языка, литературы, истории.
Обмен опытом.
3.О подготовке обучающихся 9 – х классов к итоговой
аттестации. Из опыта работы Кочиевой С.А.
1. 4.Анализ успеваемости и качества знаний обучающихся по русскому языку, литературе, истории за III четверть в 5-9 классах. Итог – справка.
Май
1.Анализ успеваемости и качества знаний обучающихся по русскому языку, литературе, истории за IV четверть в 5-9 классах. Итог – справка.
2.Реализация рабочих программ по русскому языку и
литературе в 5-х классах. Обмен опытом.
3.Подведение итогов работы МО. Отчет руководителя
МО

Руководитель ШМО
Учителя-предметники

ПЛАН РАБОТЫ методического объединения
специалистов психолого-педагогического сопровождения
№

Форма
Тема заседания МО

Сроки

п/п

проведения

Ответственные

Тема: «Итоги работы ШМО в 2022-2023
учебном году»
1.Заслушивание отчета о достигнутых
успехах в работе специалистов в 20222023 учебном году.
август

Круглый стол

2.Заслушивание отчета руководителя
ШМО о работе ШМО в 2022-2023 учебном году.
3. Утверждение рабочих программ и
плана работы на 2023-2024 учебный год.
Тема: «Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с ОВЗ в условиях инклюзивного образования»
2

1. Методы коррекционно-развивающей
работы тьютера.

Педагогпсихолог

Тьютер
Логопед
октябрь

Круглый стол

Учительдефектолог

2. Коррекция оптической дисграфии.

3.Методы коррекционно-развивающей
работы учителя-дефектолога.
Тема: «Психологическое сопровождение участников образовательного процесса в период адаптации в школе»
1.Особенности процесса адаптации 1-х
классов.2. Особенности усвоения русского жестового языка глухими детьми,
окруженными слышимыми людьми.
Тема: Открытые занятия специалистов

декабрь

Семинар

Все специалисты

февраль

Тема: «Методы коррекционноразвивающей работы»
5

1. Организация школьного актива.
2. Особенности личностного развития
и воспитания трудных детей.
Тема: «Анализ деятельности специалистов сопровождения за 2023-2024 учебный год».

Педагогпсихолог Сурдопедагог

Педагогорганизатор
апрель

Семинар
Социальный
педагог

Май

Круглый стол

1. Анализ работы МО.
2. Перспективное планирование на
2024-2025 учебный год.
ПЛАН РАБОТЫ
МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
классных руководителей
I четверть
Содержание работы
1 заседание МО
1. План работы на новый учебный год.
2. Утверждение планов воспитательной работы. Тематический
анализ планов воспитательной работы классных руководителей, их корректировка в соответствии с целевыми установками
на год.
3. Знакомство с планом воспитательной работы на
2023/2024 учебный год.
4. Об организации дежурства по школе.
5. О выборе тем самообразования (обсуждение).
6. Семинар «Формы и методы работы классного руководителя с
родителями». Обмен опыта работы педагогов.
II четверть
Содержание работы
2 заседание МО
1. Семинар «Роль классного руководителя в сохранении здоровья школьников».
Доклады:
1) «Методы и формы работы по здоровье сбережению» (Соколова И.В)
2) «Здоровье ребенка как цель совместных усилий школы и
семьи»
3) «Профилактика вредных привычек и формирование культуры ЗОЖ»,
соц.педагог Волошина Е.В., мед.сестра.
4) «Формирование навыков здорового образа жизни у младших
школьников во внеурочной деятельности» (Персягова А.В.)
2. «Сегодня в моде здоровый образ жизни». Обмен опытом.
III четверть

Сроки
сентябрь

Все специалисты

Ответственные
Зам. директора по ВР Соколова И.В
Классные руководители 1-9
классов.

Сроки

Ответственные

декабрь

Зам. директора по ВР Соколова И.В
Классные руководители 1-9
классов.

Содержание работы
Сроки
3 заседание МО
1. Круглый стол «Особенности психофизического развития дефевраль
тей на разных ступенях развития».
Доклады:
1) «Особенности психофизического развития детей 10-14 лет»
(специалисты МБУЗ ЦГБ)
2) «Причины и мотивы девиантного и суицидального поведения подростков» (педагог-психолог .)
3) «Профилактика девиантного поведения подростков».
4) «Это полезно знать». Обмен опытом.
IV четверть
Содержание работы
Сроки
4 заседание МО
1. Анализ работы МО за 2023-2024 учебный год.
май
2. Организация летнего отдыха учащихся.
3. Составление перспективного плана работы на 2024-202 учебный год.
4. «Самообразование в системе средств совершенствования мастерства классных руководителей». Панорама опыта.
ПЛАН РАБОТЫ
МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
ВОСПИТАТЕЛЕЙ ГПД

Ответственные
Зам. директора по ВР Соколова И.В
Классные руководители 1-9
классов.

Ответственные
Зам. директора по ВР Соколова И.В.
Классные руководители 1-9
классов.

№

Содержание

Сроки

Ответственные

Организационное заседание:
1. План и задачи МО воспитателей ГПД на новый учебный год:
- единые требования по ведению документаций;
- корректировка рабочих и развивающих программ;
- корректировка программ по саморазвитию.
2. Выступление воспитателей по методическим темам:
«Формирование положительной эмоциональной среды обучающихся в ГПД в условиях реализации ФГОС».
3. Разное.
1. Утверждение рабочих программ воспитательной и кружковой
работы:
- календарно-тематическое планирование.
- планирование воспитательной работы.
- составление графика открытых педагогических форм.
2. Разное.
1. Выступление воспитателей по методическим темам:
«Нравственные приоритеты и ценности обучающихся в
начальной школе».
«Формы и методы работы с родителями с целью усиления педагогического воздействия на ребенка».
«Организация работы с неуспевающими детьми».
«Формы профилактики правонарушений в подростковой среде».
2. Проведение и анализ открытых педагогических форм – по
графику.
3. Разное.
1. Выступление воспитателей по методическим темам:
«Совместная деятельность воспитателя ГПД с учителями предметниками». (высказываются воспитатели старших классов)
«Самоуправление в классе».
«Использование эффективных приёмов для повышения качества знаний учащихся в ГПД».
«Пути взаимодействия воспитателя ГПД и психолога по работе с трудными подростками и их семьями». (пригласить психоло-

Август
2023г.

Соколова И. В.
зам. директора
по ВР
Бринзяник Н.А
рук. ШМО воспитателей
Выступление:
Бринзяник Н. А.
Соколовой И. В.
Соколова И. В.
зам. по ВР
Бринзяник Н. А.
рук. ШМО

Сентябрь
2023г.

Ноябрь
2023г.

Бринзяник Н.А.
рук. ШМО
Воспитатели:
Мирошниченко
Л. А.
Шашукова М. Б.
Тотразова А. А.

Январь
2024г.

Бринзяник Н. А.
рук. ШМО
Воспитатели:

га)
2. Разное.
1. Выступление воспитателей по методическим темам:
«Воспитание самостоятельности школьников, как средство
формирования самодисциплины, самоуважения, уверенности каждого ребенка в своем успехе».
«Формирование национального самосознания. Традиции детского коллектива».
«Воспитательный потенциал средств массовой информации и
коммуникации».
2. Проведение и анализ открытых педагогических форм – по
графику.
3. Разное.
1. Выступление воспитателей по методическим темам:
«Эмоциональное выгорание педагогов и способы его преодоления».
2. Подведение итогов по открытым педагогическим формам.
3. Подведение итогов выполнения плана работы МО воспитателей.
4. Разное.
Ежемесячно:
- посещение открытых педагогических форм;
- оказание необходимой помощи воспитателям и т. д.
В течении четверти:
- проведение ШМО;
- посещение ГПД;
- проверка ежедневных планов;
- планов ВР;
- оказание необходимой помощи воспитателям (документация
и т.д.)

Март
2024г.

Бринзяник Н.А.
рук. ШМО
Воспитатели:

Май
2024г.

Бринзяник Н.А.
рук. ШМО
Воспитатели:

Сентябрь –
май

Бринзяник Н. А.

1 чт.
2 чт.
3 чт.
4 чт.

Бринзяник Н. А.

Приложение №3

План работы профсоюзной организации на 2023-2024 учебный год
№

1.1

1.2
1.3

1.4

2.1

2.2

2.3
2.4

2.5

2.6

2.7
2.8

2.9

3.1

Мероприятия

Сроки

I. Профсоюзные собрания
О совместной работе профсоюзной
Сентябрь
организации и администрации школы по созданию здоровых, безопасных условий
труда, контролю выполнения
действующего законодательства в вопросах
охраны труда. Тарификация. Утверждение
плана на новый 2021-22 учебный год.
Прием в Профсоюз новых специалистов.
О работе администрации и профкома по соНоябрь
блюдению трудового законодательства.
О ходе работы профсоюзной организации и
Февраль
администрации школы по выполнению условий коллективного договора
Отчетное собрание.

Апрель –
май
II. Заседания профкома
О состоянии готовности учебных помещений
Август школы, соблюдении условий
сентябрь
и охраны труда к началу учебного года
О постановке на профсоюзный учет
Сентябрь
вновь принятых на работу. О согласовании
расписания уроков. О заключении Соглашения
по охране труда. О выверке электронной базы
данных. О подготовке к празднику «День Учителя»
Проведение «Дня учителя», «День пожилого
Октябрь
человека».
Об участии профкома в проведении
Ноябрь
аттестации педагогических кадров. О проведении рейда по учебным кабинетам школы с целью анализа состояния охраны труда.
О согласовании графика отпусков
Декабрь
работников школы на новый 2022 год. О подготовке к проведению профсоюзного собрания
по выполнению коллективного
договора. О проведении новогоднего вечера
для сотрудников.
О работе школьного профсоюзного
Февраль
сайта. О проведении мероприятий, посвященных празднику Масленица и
Дню 8 Марта.
Об итогах проверки правильности оформления Март
личных дел и трудовых книжек работников.
О состоянии охраны труда в кабинетах
Апрель
повышенной опасности. О работе уполномоченного по охране труда. Об участии в субботнике.
О согласовании тарификации сотрудников на
Май.
новый учебный год.
III. Комиссия по охране труда
Согласование инструкций по охране труда
Сентябрь

Ответственный

Примечания

Председатель ПО,
профком

Председатель
ПО, профком
Председатель и
члены комиссии по
соц.
партнерству
Председатель ПО,
профком
Председатель ПО,
профком
Председатель ПО,
профком

Председатель ПО,
профком
Председатель ПО,
профком
Председатель ПО,
профком

Председатель ПО,
профком
Председатель ПО,
профком
Председатель ПО,
профком
Председатель ПО,
профком
Председатель Сентябрь ПО, комиссия

№

3.2

3.3
3.4
3.5

4.1

4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7

Мероприятия

Сроки

Ответственный

Примечания

по ОТ
Итоги выполнения Соглашения по охране тру- Сентябрь
Комиссия по ОТ
да между администрацией и профсоюзной организацией
Заключение Соглашения по ОТ между адмиПредседатель ПО,
нистрацией на новый учебный год
комиссия по ОТ
Рейды, смотры кабинетов по охране труда
Октябрь.
Комиссия по ОТ
Консультирование членов профсоюза по
В течение
Комиссия по ОТ
охране труда и технике безопасности
года
IV. Культурно-массовая комиссия
Планирование работы на год. Составление пе- Сентябрь
Члены комиссии
речня юбилейных, праздничных и знаменательных дат членов профсоюза. Организация
поздравления именинников, юбиляров.
Подготовка и проведение Дня учителя.
Октябрь
Члены комиссии
Подготовка к проведению «Новогоднего
Декабрь
Члены комиссии
огонька» для работников школы.
Проведение Дня здоровья для работников
Январь
Члены комиссии
школы и их семей
Проведение Дня защитника Отечества
Февраль
Члены комиссии
Праздничный концерт, посвященный 8 Марта
Март
Председатель ПО,
члены комиссии
Празднование Дня Победы (работа с
Май
Члены комиссии
ветеранами)

Приложение №4
План работы детской организации «Юность» на 2023-2024 учебный год
СЕНТЯБРЬ – Месячник по ПДД
Девиз месяца: « Внимание, дети!»
Направление воспитательной работы
Нравственноэстетическое
воспитание

Гражданскопатриотическое
воспитание
Физкультурнооздоровительное
воспитание
Трудовое воспитание

Самоуправление в
школе

Время проведения

Для кого
проводится

4 сентября
В течении месяца

1-9 классы
1-9 классы

ЗДВР, педагогорганизатор Кл.
рук. воспитатели
Пед.орг., отряд
ЮИД

3 сентября

1 - 9 классы

ЗДВР, педагогорганизатор

1)Турслёт

Последняя неделя

5- 9 классы

1) Трудовые десанты на

В течение месяца

1 - 9 классы

Уч-ль физ-ры, педагогорганизатор,
спортивный сектор, ЗДВР
ЗДВР, зам.дир. по
АХЧ, педагогорганизатор, кл.
рук., воспитатели
актив

Название мероприятия

1) Праздник «Первый
звонок»
2) Беседы в классах по
ПДД
4) Посвящение первоклассников в пешеходы
3) Митинг, посвященный
Беслану

общешкольном субботнике
2) Организация дежурства
по школе
3) Рейд «Лучший дежурный класс»
1) Выборы органов самоуправления в классах
2) Заседания совета старшеклассников, выборы
актива школьного самоуправления
3)Стартовый сбор «Светлячков», посвящение первоклассников в ряды ДО.
3) Выпуск газеты
«Школьные окна»
4)Рейд «Внешний вид»

Первая неделя
Последняя неделя

1 – 9 классы
1 – 9 классы

Вторая неделя

1-9 классы

В течение года

5-9 классы

Последняя неделя

1-4 классы

Вторая неделя
Третья неделя

Актив
Актив

Ответственный

Кл.рук.
,воспитатели
Педагог организатор

Кл.рук.
,воспитатели
Педагог организатор
Пресс центр
Учебный сектор

ОКТЯБРЬ
МЕСЯЧНИК ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ
Девиз месяца: «Нам с законом по пути»
Направление
воспитательной
работы
Гражданскопатриотическое
воспитание

Название мероприятия
1. Акция «День пожилого
человека»
2. Декада правового воспитания
3. Конкурс рисунков « С
днем рожденья мой город!»

Время проведения

Для кого
проводится

Первая неделя
Последняя неделя
Последняя неделя

1-9 классы
2-9 классы
1-9 классы

Ответственный
ЗДВР, кл.рук.,
воспитатели
педагог организатор, социальный педагог
Кл.рук., ЗДВР

Вторая неделя

Направление
воспитательной
работы
Нравственноэстетическое
воспитание

Время проведения

Для кого
проводится

1) День учителя.
2) День самоуправления.
3) Осенняя ярмарка

5 октября
5 октября
Последняя неделя

1-9 классы
1-9 классы
1-9 классы

ЗДВР, педагог
организатор
9 класс, актив,
пед.-орг

Экологическое воспитание

1)Конкурс букетов из природного материала на
«Осенней ярмарке»

Первая неделя

1-9 классы

Физкультурнооздоровительное
воспитание

1)Районный легкоатлетический кросс

Вторая неделя

5-9 классы

Трудовое воспитание
Самоуправление в
школе

1)Рейд «Уют класса»

Вторая неделя

1 – 9 классы

Кл. рук., воспитатели
педагог организатор
педагогорганизатор,
учитель физкультуры, спортивный сектор
Актив, ЗДВР

1) Заседание совета старшеклассников
2) Выпуск газеты «Школьные окна»
3) Семинар командиров
классов

Первая неделя

5-9 классы

Название мероприятия

Ответственный

Актив, педагог
организатор
Пресс центр

НОЯБРЬ
МЕСЯЦ ПРОФИЛАКТИКИ ПРАВОНАРУШЕНИЙ
Девиз месяца: «За здоровый образ жизни»
Направление
воспитательной
работы
Нравственноэстетическое
воспитание

Гражданскопатриотическое
воспитание

Экологическое
воспитание
Семейное воспитание

Название мероприятия

1) Конкурс рисунков
«День матери»
2) Фестиваль конкурс
посвященный дню рождению школы-интерната
«Битва хоров»
3) Здоровая Россия
4) Мероприятие, посвященное 60-летию школыинтерната
1) Акция отряда ЮИД
"Внимание, водитель!"
2) Мероприятие по тематике месяца «За здоровый образ жизни»
1) Рейд «Самый «зеленый» класс»
1) Выставка рисунков ко
дню матери
2) Выставка фотографий
ко Дню Матери

Время проведения

Для кого
проводится

В течение месяца
Третья неделя

1 - 9 классы
1-9 классы

Пед. орг., кл.рук,
воспитатели
ЗДВР, педагог орг.,
кл.рук, воспитатели
ЗДВР, педагог
орг.,учителя физ-ры
ЗДВР, педагог орг.,
кл.рук, воспитатели

Первая неделя
Вторая неделя

5-6 классы
5-9 классы

Педагог организатор, отряд ЮИД
ЗДВР, педагог организатор, соц.педагог

В течение месяца
В течение месяца
Последняя неделя

1-9 классы

Актив, педагог организатор
Кл. рук., воспитатели, педагог орг.
Оформительский
комитет

1 – 9 классы

Ответственный

Направление
воспитательной
работы
Самоуправление в
школе
и в классе

Название мероприятия

Гражданскопатриотическое
воспитание
Трудовое воспитание
Самоуправление в
школе
и в классе

Направление воспитательной работы
Нравственноэстетическое
воспитание

Для кого
проводится

1) Заседание совета старПервая неделя 5-9 классы
шеклассников
Первая неделя актив
2) Выпуск газеты
Вторая неделя 1-9 классы
«Школьные окна»
3) Рейд «Говорящий
портфель»
ДЕКАБРЬ
МЕСЯЦ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Девиз месяца: «Новый год у ворот!»

Направление воспитательной работы
Нравственноэстетическое
воспитание

Время проведения

Название мероприятия

Время проведения

Ответственный
Педагог организатор
Педагог организатор, пресс центр
Учебный сектор,
пед.организатор.

Для
кого
проводится
1-4
классы
5-9
классы
1-9
классы

ЗДВР, педагог орг.,
кл.рук.воспит.
ЗДВР, педагог орг.,
кл.рук. воспит.
Педагог орг., кл.рук.
воспит.

Ответственный

1) Путешествие в новогоднюю
сказку.
2) Дискотека «Новогоднее
шоу».
3) Конкурс украшения кабинетов
4) Выпуск стенгазет к Новому
году
5) Жеребьевка к Фестивалю
народов мира
6) Классные часы с отрядом
ДЮП
3) Слет отрядов ЮИД

Последняя неделя
Последняя неделя
Вторая неделя

Первая неделя

5-6
классы

ЗДВР, педагог организатор, отряд ЮИД

1)Мастерская Деда Мороза

В течении месяца

1-9
классы

Педагог орг., кл.рук.
воспит.

Первая неделя
5-9
Педагог организатор
Первая неделя
классы Педагог организатор
классников
актив
Пресс центр
2) Семинар командиров клас- Вторая неделя
1-9
Учебный сектор
сов
классы
3) Выпуск газеты «Школьные
окна»
4) Рейд «Внешний вид»
ЯНВАРЬ
Месячник толерантности.
Девиз месяца: «Все различны, все равны!»
Для кого
Время провепроводится
Название мероприятия
Ответственный
дения

1) Заседание совета старше-

Фестиваль
народов Кавказа

-ярмарка Четвертая неделя

5-9 классы

1-9 классы
Подготовка к празд- В течение месянованию Дня защитника ца
Отечества.
Акция «Кормушка»
В течение меся- 7 - 8 классы
ца

ЗДВР, педагог
орг.,
кл.рук.воспит.

Экологическое воспитание

Учитель технологии, педагог орг.,
воспит.

Самоуправление в
школе
и в классе

Первая неделя
5-9 классы
Педагог организаПервая неделя
актив
тор
классников
Вторая неделя
1-9 классы
Педагог организа4) Семинар командиров
тор
классов
Пресс центр
3) Выпуск газеты «Школьные
Учебный сектор
окна»
4) Рейд «Лучший дежурный
класс»
ФЕВРАЛЬ
Месячник патриотического воспитания, профориентации учащихся.
Девиз месяца: «Быстрее, выше, сильнее.»
Направление восВремя проведеДля кого
питательной рабоНазвание мероприятия
Ответственный
ния
проводится
ты
Гражданско1-9 классы
Пед. орг.,
1)
Беседы в классах, по- Третья неделя
патриотическое воскл.рук, воспитасвященные Дню защитников
питание
тели
Отечества.
Третья неделя
1-4 классы
ЗДВР, педагог
2)
«Парад мальчишей»,
орг., кл.рук, воспосвященный Дню Защитни- В течение месяпитатели
ка Отечества
ца
ЗДВР, педагог
3)
Участие в районных
орг.
патриотических конкурсах
ФизкультурноЧетвертая неде- 5-9 классы
Учитель физ. к1) Конкурс «А ну-ка,
оздоровительное
ля
1-4
классы
ры, педагог орг.
парни!»
воспитание
Вторая неделя
Учитель физ. к2) Веселые старты
ры, педагог орг.
Самоуправление в
5-9 классы
Педагог органи5) Заседание совета старше- Первая неделя
школе и в классе
Первая
неделя
актив
затор
классников
Вторая неделя
1-9 классы
Педагог органи6) Семинар командиров
затор
классов
Пресс центр
3) Выпуск газеты «ШкольУчебный сектор
ные окна»
4) Рейд «Говорящий портфель»
МАРТ
Месячник духовно-нравственного воспитания
Девиз месяца: «Спешите делать добро»
Направление воспитательной рабоВремя провеДля кого
Название мероприятия
Ответственный
ты
дения
проводится

3) Заседание совета старше-

1) Праздничный концерт,

Вторая неделя
месяца

1-9 классы

Нравственноэстетическое
воспитание

посвященный 8 марта
2) Праздник «Широкая Масленица»

Трудовое воспитание

1)Благоустройство территории после зимнего сезона.
Субботники

В течение месяца

1 - 9 классы

1) Заседание совета старше-

Первая неделя
Первая неделя
Вторая неделя

5-9 классы
актив
1-9 классы

Самоуправление в
школе
и в классе

классников
2) Семинар командиров
классов
3) Выпуск газеты «Школьные окна»
4) Рейд «Внешний вид»

1-9 классы
Третья неделя

ЗДВР, педагог
орг., кл.рук, воспитатели
ЗДВР, педагог
орг., кл.рук, воспитатели
ЗДВР, зам.дир.
по АХЧ, педагогорганизатор, кл.
рук., воспитатели
актив
Педагог организатор
Педагог организатор
Пресс центр
Учебный сектор

АПРЕЛЬ
Месячник экологического воспитания
Девиз месяца: «Живи родник!»
Направление воспитательной работы

Название мероприятия

1) Уборка школьной территории.
2)День Космонавтики –
тематические классные часы
Гражданскои мероприятия
патриотическое вос3) «Безопасное колесо»
питание
4) Передача отрядного дневника

Нравственноэстетическое
воспитание

Трудовое воспитание

Самоуправление в
школе
и в классе

Время проведения
В течение месяца
Третья неделя
месяца
Третья неделя
месяца

1) Фестиваль инсценированной военной песни
2)Конкурс рисунков «Мы и
космос»
3) КТД «День птиц»
4) Тематические классные
часы посвященные Международному Дню Земли. Конкурс поделок
1) Субботники

Третья неделя
месяца

1) Заседание совета старше-

Первая неделя
Первая неделя
Вторая неделя

классников
2) Семинар командиров
классов
3) Выпуск газеты «Школьные окна»
4) Рейд «Внешний вид»
5) Организация отчетных
собраний в классах.

Первая неделя
месяца
Вторая неделя
Третья неделя
месяца
В течение месяца

Для кого
проводится

Ответственный

1-9 классы
1-9 классы

ЗДВР, зам.дир.
по АХЧ, педагог-организатор,
кл. рук., воспиАктив
татели
Актив
ЗДВР, педагогорганизатор,
отряд ЮИД,
учитель физкультуры.
1-9 классы
ЗДВР, педагог
орг., кл.рук,
воспитатели
1-9 классы
Педагог орг.,
Актив
кл.рук, воспита1-4 классы
тели
Педагог орг.,
кл.рук, воспитатели
1 - 9 классы
ЗДВР, зам.дир.
по АХЧ, педагог-организатор,
кл. рук., воспитатели
актив
5-9 классы
Педагог органиактив
затор
1-9 классы
Педагог организатор
Пресс центр
Учебный сектор

МАЙ
Месячник героико-патриотического воспитания «Поклонимся великим тем годам!».
Девиз месяца: «Помним дни былые»

100

Направление
воспитательной
работы

Гражданскопатриотическое
воспитание

Нравственноэстетическое
воспитание

Экологическое
воспитание

Самоуправление
в школе
и в классе

Название мероприятия

Время
проведения

1) Тематические классные
часы, посвященные Дню Победы.
2) День Победы. Митинг
«День Победы, как он был от
нас далёк»
3)Встреча с Ветеранами ВОВ

В течение месяца

1) Конкурс рисунков, посвященных Дню Победы.
2) Праздник «Последний
звонок»
3)Итоговый сбор Светлячков

Уборка территории

школы
1) Рейд по проверке чистоты
школьной территории.
2) Ученическая конференция
органов самоуправления.
3) «Итоги года», вручение
премии «Лучший ученик года»

Для кого
проводится

Ответственный

1 - 9 классы
Актив
1 - 9 классы

Кл.рук, пед. орг.,
воспитатели
ЗДВР, педагог
орг
Кл.рук, пед. орг.,
воспитатели

7 мая

1-9 классы

25 мая
Третья неделя
месяца
Четвертая неделя месяца
В течение месяца

1-9 классы
1-4 классы
1-9 классы

Кл.рук, пед.
орг., воспитатели
ЗДВР, педагог
орг
Педагог орг

8 мая
В течение месяца

Третья неделя
месяца

1 – 9 классы

Кл. рук., воспитатели

5-9 классы

Актив

5-9 классы

Педагог организатор

1-9 классы
Последний
учебный день

Актив

Приложение №5
Единый режим работы школы

101

График дежурства администрации по школе

Начало
Режимное мероприятие
8-30
первый урок
9-15
первая перемена
9-25
второй урок
10-05
вторая перемена (организация питания)
10-25
третий урок
11-05
третья перемена
11-25
четвертый урок
12-05
четвертая перемена
12-15
пятый урок
12-55
пятая перемена
13.00
шестой урок
13.40
шестая перемена
13.45
седьмой урок
№
Дежурный администратор
Должность
п/п
1
Гогичаева А.Т.
заместитель директора по УВР
2
Соколова И.В.
заместитель директора по ВР
3
Гиоева Е.Х.
заместитель директора по УВР
4
Гречаная И.В.
директор школы-интерната
5
Миделашвили Н.Н.
заместитель директора по АХЧ
6
По графику
по графику
График работы школьной библиотеки
№
п/п
1
2
3
4
5
6

День недели
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота

Окончание
9-15
9-25
10-05
10-25
11-05
11-25
12-05
12-15
12-55
13-00
13.40
13.45
14.25
День недели
понедельник
вторник
среда
четверг
пятница
суббота
Время
с 09.00. до 15.00
с 09.00. до 15.00
с 09.00. до 15.00
с 09.00. до 15.00
с 09.00. до 15.00
с 09.00 до 15.00

График работы школьной педагога - психолога
№
п/п
1
2
3
4
5
6

День недели
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота

Время
с 08.30. до 16.00
с 08.30. до 16.00
с 08.30. до 16.00
с 09.00. до 16.00
с 08.30. до 16.00
с 08.30. до 12.00

График работы социального педагога
№

День недели

Время

102

п/п
1
2
3
4
5
6

Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота

с 08.30. до 16.00
с 08.30. до 16.00
с 08.30. до 16.00
с 08.30. до 16.00
с 08.30. до 16.00
с 08.30. до 12.00
График работы школьной учителя - дефектолога

№
п/п
1
2
3
4
5

День недели

Время

Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница

с 08.30 до 15.30
с 08.30 до 15.30
с 08.30 до 15.30
с 08.30 до 15.30
с 08.30 до 15.30
График работы школьной учителя – логопеда

№
п/п
1
2
3
4
5

День недели

Время

Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница

с 11.00
с 11.00
с 11.00
с 11.00
с 11.00

до 15.00
до 15.00
до 15.00
до 15.00
до 15.00

График работы педагога - организатора
№
п/п
1
2
3
4
5
6

День недели

Время

Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота

с 09.00
с 09.00
с 09.00
с 09.00
с 09.00
с 09.00

до 15.00
до 15.00
до 15.00
до 15.00
до 16.00
до 14.00

Классное руководство
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

Класс
1-а
1-б
23-а
3-б
4-а
4-б
5-а
5-б
6-а
7-а
7-б
8-а
8-б
9-а
9-б

Классный руководитель

Шахмарданова Лола Геннадьевна
Закороева Джамиля Ширваниевна
Кокарева Ольга Васильевна
Висаитова Диана Аптиевна
Громова Ирина Александровна
Ильясова Мери Мамукаевна
Тотразова Алета Амировна
Шошукова Мадина Бибулатовна
Миделашвили Тина Гогиевна
Бохова Диана Майрамовна
Гогичаева Анна Тимофеевна
Соколова Инна Викторовна
Джашитова Ирина Маировна
Кагаова Альбина Рамазановна
Калоева Лариса Петровна

103

№
п/п
17

Класс

Классный руководитель

Коррекцкласс -2-4

Бондаренко Светлана Владимировна

Ответственные за кабинеты
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

Ф. И. О. сотрудника

Громова И.А.
Кокарева О.В.
Шахмарданова Л.З.
Закороева Д.Ш.
Висаитова Д.А.
Бондаренко С.В.
Умашева Г.А.
Магомедов С.А.
Шамурзаева З.
Гиоева Е.Х.
Джашитова И.М.
Королева Е.Н.
Миделашвили Т.Г.
Потапова С.А.
Анохина М.А.
Альмурзаева А.А
Диптан Т.В.
Воронченко Н.Б.
Калоева Л.П.
Волошина Е.В.

Предмет
Психолог
Начальные классы
Начальные классы
Начальные классы
Начальные классы
Начальные классы
Начальные классы
Начальные классы, ККО
Начальные классы
Физическая культура
География
История, обществознание
Русский язык и литература
Информатика
Русский язык и литература
Биология, химия
Математика
Английский язык
Библиотека
Музыка, ИЗО, технологии
Английский язык
Родной язык
Социальный педагог

№ кабинета
1
2
3
4
5
6
16
17
37
Спортивный зал
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
33
36

104